Содержание
- 2. Как сохранить работу Принимая нового сотрудника, работодатель в основном пытается понять желания и способности претендента. Но
- 3. Некоторые рекомендации: o Имейте цель перед глазами. "Кто не знает, куда он хочет попасть, не должен
- 4. o Приходите на работу вовремя. o Приступайте к работе и уходите на перерывы вместе с другими.
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Как сохранить работу
Принимая нового сотрудника, работодатель в основном пытается понять желания и
Как сохранить работу
Принимая нового сотрудника, работодатель в основном пытается понять желания и

способности претендента. Но в процессе работы основное его внимание обращается на результат. Результат - главная цель и основной показатель проделанной работы. Когда результат получен, его не трудно довести до сведения руководителя. Но для достижения результата требуется какой-то период времени, иногда достаточно длинный.
Для того чтобы Вас не уволили до завершения периода необходимого для получения первого результата (периода адаптации и становления) необходимо быть максимально осмотрительным не только в вопросах, непосредственно связанных с выполнением работы, но и учитывать особенности психологического климата Вашего трудового коллектива.
Для того чтобы Вас не уволили до завершения периода необходимого для получения первого результата (периода адаптации и становления) необходимо быть максимально осмотрительным не только в вопросах, непосредственно связанных с выполнением работы, но и учитывать особенности психологического климата Вашего трудового коллектива.
Слайд 3Некоторые рекомендации:
o Имейте цель перед глазами. "Кто не знает, куда он хочет попасть,
Некоторые рекомендации:
o Имейте цель перед глазами. "Кто не знает, куда он хочет попасть,

не должен удивляться тому, что он никуда не попадет" - гласит пословица. Контролируйте темпы своего профессионального роста, опасайтесь их незаметного замедления, тем более остановки. Остановился на минуту - отстал на всю жизнь.
o Создавайте имидж незаменимого сотрудника. Осваивайте оргтехнику и Вы непременно окажетесь когда-нибудь очень нужным. Умейте жертвовать своими интересами ради интересов фирмы и Вас наверняка оценят.
o Учитесь ладить с руководством и коллегами по работе. Не льстите, но и не стесняйтесь выразить свою признательность. Не торопитесь отказываться выполнить просьбу или указание, лучше подумайте над тем, как найти возможность ее выполнить. Кто хочет сделать, тот ищет способ, кто не хочет - причину.
o Создавайте имидж незаменимого сотрудника. Осваивайте оргтехнику и Вы непременно окажетесь когда-нибудь очень нужным. Умейте жертвовать своими интересами ради интересов фирмы и Вас наверняка оценят.
o Учитесь ладить с руководством и коллегами по работе. Не льстите, но и не стесняйтесь выразить свою признательность. Не торопитесь отказываться выполнить просьбу или указание, лучше подумайте над тем, как найти возможность ее выполнить. Кто хочет сделать, тот ищет способ, кто не хочет - причину.
Слайд 4o Приходите на работу вовремя.
o Приступайте к работе и уходите на перерывы вместе с
o Приходите на работу вовремя.
o Приступайте к работе и уходите на перерывы вместе с

другими.
oУчитесь, наблюдая за другими.
o Если Ваш начальник поправляет Вас или делает замечание, не уходите и не раздражайтесь. Постарайтесь найти причину ошибок и исправить их.
o Остерегайтесь делать подарки начальству. Люди могут подумать, что Вы стремитесь завоевать особое отношение к себе. Спросите у сослуживцев, как принято дарить подарки.
o Если Вы в замешательстве или не знаете, как Вам поступить, не стесняйтесь задавать вопросы. Не надо пытаться быть скрытным или создать видимость понимания. Лучше спросить, чем допустить большую ошибку.
o Не отзывайтесь о других отрицательно.
Невозможно перечислить все факторы, оказывающие влияние на создание положительного имиджа сотрудника, будет более правильным заключить наши размышления пожеланием удачи в определении и достижении Ваших профессиональных интересов.
oУчитесь, наблюдая за другими.
o Если Ваш начальник поправляет Вас или делает замечание, не уходите и не раздражайтесь. Постарайтесь найти причину ошибок и исправить их.
o Остерегайтесь делать подарки начальству. Люди могут подумать, что Вы стремитесь завоевать особое отношение к себе. Спросите у сослуживцев, как принято дарить подарки.
o Если Вы в замешательстве или не знаете, как Вам поступить, не стесняйтесь задавать вопросы. Не надо пытаться быть скрытным или создать видимость понимания. Лучше спросить, чем допустить большую ошибку.
o Не отзывайтесь о других отрицательно.
Невозможно перечислить все факторы, оказывающие влияние на создание положительного имиджа сотрудника, будет более правильным заключить наши размышления пожеланием удачи в определении и достижении Ваших профессиональных интересов.
- Предыдущая
Что и как производить?Следующая -
Урок трезвости
Поколение молодости REV 7-2014
Взаимодействие агентов в многоагентных системах
ФАКТОГРАФИЧЕСКИЕ БАЗЫ ДАННЫХ НАЦИОНАЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ БЕЛАРУСИ КАК ИСТОЧНИК ИНФОРМАЦИИ О НАЦИОНАЛЬНЫХ ОБЪЕКТАХ Кузьминич Т. Нац
Филиппова Елена Константиновна – учитель Филиппова Елена Константиновна – учитель русского языка и литературы Квалификационная
Новости недели. Новосибирск
Художники Сенгилеевского района
ПрезентацияРаздел 2.2
Международные модели управления персоналом
Цели внедрения системы бюджетирования
Деление плоскости на четыре части, в зарисовке
Месторасположение сдаваемых в аренду зданий, находящихся по адресу: г. Москва, ул. Волгоградский проспект, д. 36
Филимоновская игрушка. Фотоотчет
Фридрих Шиллер
Презентация на тему Особые экономические зоны стран мира
Фотоэлектрические модули. (Лекция 5)
The Victorian Era 1837 -1901
Династический кризис 1825 г. Выступление декабристов
ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА СОВЕТСКОГО СОЮЗА.
Электронное взаимодействие между организациями ислужбой занятости населения
Порядок подачи заявления о преступлении
Избушка
Сказочный мир Шарля Перро
ПОП-АРТ
Осенние поделки
Управление эмоциями
КОТЕЛЬНАЯ 4 Х 15 МВт
Основные этапы разработки ООП
«Свирель серебряного века»