Содержание
Слайд 2Добрый день, ребята! Опять актировка!
Но нам расслабляться некогда, поэтому начинаем грызть гранит
Добрый день, ребята! Опять актировка!
Но нам расслабляться некогда, поэтому начинаем грызть гранит

науки. Вам предлагается выполнить задания на повторение изученного. Работу выполняем на отдельном листочке чисто, аккуратно, разборчиво.
Оценка за работу пойдёт в журнал. Удачи!!!
Оценка за работу пойдёт в журнал. Удачи!!!
Слайд 3Прочитайте предложения и схемы. Укажите соответствие предложения и схемы. Свой ответ запишите.
1)
Прочитайте предложения и схемы. Укажите соответствие предложения и схемы. Свой ответ запишите.
1)

По всему лесу ра..даются ш..рохи шелесты и ш..поты.
2) Что ты рано осень в гости к нам пришла?
3) Пел старый сверч..к и под полом ворошились мыши.
4) Малыш(?) тихо прош..птал Мама я боюсь.
5) В это воскресенье мы возможно пойдём на рыбалку.
6) По стор..нам тропинк.. р..стут деревья берёзки, осинки ели.
1) [О : О,О,О].
2) […,О,…]?
3) А: «П».
4) [ ], и [ ].
5) [О,О и О].
.
6) [ ].
- Предыдущая
Викторина. Всемирная историяСледующая -
Параллелепипед