Права людини

Стара японська гравюра «Жінка відрізає кімоно, щоб не розбудити кішку»
В чому сенс гравюри?

Кожна людина, незалежно від своїх потреб та ідентичностей, є рівною іншим
Вона від народження наділена правами людини, які закріплено в Загальній декларації прав людини
Права дитини закріплено в Конвенції про права дитини

1. По черзі прочитайте в класі права людини й поясніть своїми словами їхню важливість.
2. Чому виникла потреба запровадити Декларацію прав людини та Конвенцію про права дитини?

1. По черзі прочитайте в класі права людини й поясніть своїми словами їхню важливість.
2. Чому виникла потреба запровадити Декларацію прав людини та Конвенцію про права дитини?

Права людини – комплекс можливостей, необхідних для існування й розвитку людини в суспільстві
вродженими (надаються людям тому, що вони є людьми);
універсальними (належать кожній людині);
невід’ємними (не можуть бути відібраними);
вразливими (можуть бути порушені, але не припинені);
життєво необхідними (для забезпечення свободи, справедливості та миру)

ЩО ВПЛИВАЄ НА ПРИЙНЯТТЯ РІШЕННЯ?
Цінність – важливість, значущість чого-небудь у житті
Цінності мотивують нас і впливають на наші рішення

Ознайомтеся з переліком цінностей. Виберіть з них спочатку десять, потім п’ять найважливіших і пронумеруйте їх за важливістю від 5 до 1.
На трьох окремих аркушах паперу напишіть по одній цінності із цих п’яти, які ви обрали як найважливіші. Потім оберіть одну цінність, яка є найбільш значимою;
Ознайомте інших зі своїми результатами. Аргументуйте, чому ви не надали переваги певним цінностям, чому найважливішу цінність обрали саме таку і що ця цінність значить для вас

Домашнє завдання
Складіть алгоритм (послідовність дій), у випадку якщо ваші права були порушені

Цінність – важливість, значущість чого-небудь у житті
Які цінності ви можете назвати?
Які для вас важливі?