Содержание
Слайд 2«Правила поведения в семье»
Детям необходимо:
Уважительно относиться к родителям, охотно выполнять их
«Правила поведения в семье»
Детям необходимо:
Уважительно относиться к родителям, охотно выполнять их

просьбы и поручения.
Доброжелательно относиться к братьям и сёстрам. Старшие дети должны помогать младшим, подавать им хороший пример в учёбе, труде и в поведении.
Бережно относиться к своим вещам, школьным и домашним принадлежностям, соблюдать и поддерживать порядок в своей комнате.
В соответствии с возрастом и способностями, брать на себя домашние обязанности.
Владеть навыками самообслуживания / гигиены.
Вести здоровый образ жизни: правильно питаться, заниматься спортом, не совершать опасных для здоровья и жизни действий и поступков
Владеть навыками безопасного обращения с электричеством, огнём, газом, острыми предметами, бытовой химией и лекарствами. Знать правила поведения в экстремальных ситуациях.
Знать и соблюдать: речевой, столовый, гостевой, семейный этикеты. Знать и соблюдать правила поведения: в школе, на улице, в транспорте, театре, цирке, других общественных местах.
Доброжелательно относиться к братьям и сёстрам. Старшие дети должны помогать младшим, подавать им хороший пример в учёбе, труде и в поведении.
Бережно относиться к своим вещам, школьным и домашним принадлежностям, соблюдать и поддерживать порядок в своей комнате.
В соответствии с возрастом и способностями, брать на себя домашние обязанности.
Владеть навыками самообслуживания / гигиены.
Вести здоровый образ жизни: правильно питаться, заниматься спортом, не совершать опасных для здоровья и жизни действий и поступков
Владеть навыками безопасного обращения с электричеством, огнём, газом, острыми предметами, бытовой химией и лекарствами. Знать правила поведения в экстремальных ситуациях.
Знать и соблюдать: речевой, столовый, гостевой, семейный этикеты. Знать и соблюдать правила поведения: в школе, на улице, в транспорте, театре, цирке, других общественных местах.
Ботаническая архитектура: арбоскульптура и арбоархитектура
Учебник «нового типа», методы и формы работы, используемые на уроках русского языка по программе Г.Г. Граник
Napoleon
Функция и структура мембраны
Общие правила оформления презентации
Внимание как познавательный процесс
Постановление Правительства Москвы № 86-ПП от 22.03.2011 «О проведении пилотного проекта по развитию общего образования в городе Моск
Деепричастие как часть речи
История баскетбола
С 01 октября 2020 года денежные средства будут перечисляться банками только на карту Мир гражданам, получающим пособия
Мы рисуем море
Презентация на тему ИНФРАЗВУК Колебательные процессы с частотами ниже 20 Гц - инфразвуки
Андрей Журавлёв Прикладной аспект исламской финансовой модели
Прионные болезни человека
Бурёнка. Тренажёр по английскому языку
Система предотвращения ошибок Poka-Yoke. Бережливое производство
Описание областей влияния базисных вейвлет-функций при помощи ИТ и построение решения задачи Дирихле для некоторых специальных о
23 февраля. Поздравляем!
Календарные праздники и обычаи русского народа
Общероссийская информационная акция «20.10.2010 – Урок успеха. Знаешь – научи!»
Конституционное право России. Основы теории конституционализма. Тема № 3
Alfred Nobel
Урок по биологии в 8 классе на тему
Генетическая Эпидемиология в Популяциях Человека Казима Б. Булаева
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ПРИГОТОВЛЕНИЯ АСФАЛЬТОБЕТОННЫХ СМЕСЕЙ
Презентация на тему Тест по уголовному процессу
Сравнительный анализ образования в России и Казахстане
"Волейбол"