Содержание
- 2. Цель нашего урока – повторить и обобщить правила правописания приставок и их употребления в речи
- 3. Домашнее задание Составить словарный диктант на изученную тему Сочинение на тему «Как прекрасно быть приставкой, как
- 5. 1917год 23декабря. Декрет о введении нового правописания Писать приставки (из, воз, раз, роз, низ, без, чрез,
- 6. вс- Пред- ис- без- вос- Над- Под- раз- сверх- пре- при- С-
- 7. Все приставки по написанию делятся на три группы Не зависят от произношения, не меняются Зависят от
- 8. В каком предложении вместо слова «поступок» нужно употребить «проступок»? Нельзя осуждать человека за незначительный поступок. Поступки
- 9. В каком предложении вместо слова «предоставить» нужно употребить «представить»? Он ждал, когда ему предоставят слово. Я
- 10. Слова – паронимы - слова, которые звучат очень похоже, но правописание и значение имеют разное: пребывать
- 11. Шёпот рыб Заглянешь под воду и захочешь присмотреться к жизни подводного царства. Я устроил под водой
- 12. Проверь! 1вариант 1 2 3 2 4 2 вариант 4 2 3 3 1
- 14. Скачать презентацию











Изготовление вязаной кофточки
Наш класс 4 «А» – самый классный
Презентация на тему Использование подвижных игр в разных видах деятельности
Эмоции а посте. Урок 5
Франко-прусская война
Опора освещения напротив склада УКК
Экспрессионизм в литературе, музыке и живописи
Здесь в зарослях лесных,Где всё для сердца мило,Где чистым воздухомТак сладостно дышать,Есть в травах и цветахЦелительная сила
Пушкин
Монументальное искусство. Изобразительное искусство 8 класс
Проект: MAYAKA
SWOT-анализ. Особенности применения и методология проведения
Культура эпохи Возрождения
Presentation
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Арский детский сад 1» Арского муниципального района Республики Татарстан С
Оплодотворение и развитие зародыша
Друг, пойдем со мной в святой предрассветный час, Над пустыней взошедшее солнце нас встретит в пути. Мир огромный, цветной, мир сур
О мерах по повышению эффективности международных контейнерных перевозок с использованием Транссибирской магистрали
Безопасная акробатика
Семья моя -ЮГРА
Информационно- компьютерная культура
Программа развития универсальных учебных действий
Итоговая аттестация выпускников старшей школы ГОУ ЦО № 1089 «Коллаж»
Действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц
Грибная полянка. Правописание –н- и -нн- в прилагательных
Земная поверхность 2 класс
1 Проект выполняли ученицы 5 «А» класса: Бояринова Карина Карякина Наташа Баламирзоева Алина Руководитель проекта учитель техноло
Мужество педагога