Содержание
- 2. Что мы должны знать и чему научиться на уроке? Знать: Об условиях выбора гласных в приставках
- 3. Вставьте пропущенные буквы и объясните правописание приставок Бе…брежный,п…садить.во…раст, и…жарить, ни…вергать,н..пилить, чре…мерный,на..писать. ра…бросать,..делать,о…дать, на..строить,п..р..слать, по..бросить, пре..ставить
- 4. Вспомним алгоритм действий
- 5. Откуда эти строки? Кто автор? Владимир Андреевич пр…ближался к родной Кистенёвке. «Боже мой! – пр..рвала барыня,-
- 6. Выборочный диктант
- 7. Игра «Третий лишний»
- 8. Игра «Собери слова». ый,пре,ум,н; зл,ой,пре; ый,пре,забав,н; мудр,ый,пре.
- 10. Скачать презентацию