Слайд 2Литература.
Курс экономической теории: учебник – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание /
Под ред. проф. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселёвой. - Киров: «АСА», 2007.
Слайд 3Знать: предмет экономической теории и методы экономических исследований
Слайд 4 Экономическая теория – система знаний о сложном многообразии экономических явлений, о
принципах и формах функционирования экономических систем.
Слайд 5 Предмет экономической теории – экономические отношения, складывающиеся в процессе производства, распределения,
обмена и потребления общественного продукта.
Слайд 6В зависимости от объекта исследования экономику подразделяют на:
Микроэкономика — раздел экономической теории, который
исследует поведение отдельных экономических субъектов.
Макроэкономика — раздел экономической теории, который изучает функционирование экономики страны в целом.
Слайд 7Структура экономической теории:
1.Общие основы экономической теории.
2.Микроэкономика.
3.Макроэкономика.
4.Мировая экономика.
Слайд 8 Микроэкономика изучает
отдельные экономические
единицы (фирма,
домохозяйство, отрасль,
цена конкретного
продукта и т. п.)
Слайд 9Микроэкономика составляет
основу для:
маркетинговой стратегии фирмы;
ценовой политики фирмы;
политики фирмы в отношении занятости;
Слайд 10Микроэкономика составляет
основу для:
разработка оптимальной инвестиционной стратегии;
продуктовой стратегии и тактики фирмы.
Слайд 11 Макроэкономика изучает экономические системы в целом (экономика страны или мира, государственный
сектор экономики и т.п.)
Слайд 12Макроэкономика оценивает:
экономическую среду бизнеса;
инвестиционную привлекательность региона;
проблемы и перспективы монетарной политики ЦБ;
Слайд 13Макроэкономика оценивает:
проблемы и перспективы фискальной политики правительства;
взаимоотношения с внешним миром, валютную политику.
Слайд 14 Методы – совокупность конкретных способов и приёмов, используемых при изучении конкретной
действительности.
Слайд 15 Метод научной абстракции –
отвлечение от второстепенных
свойств, несущественных
сторон, выявление наиболее
глубокой сущности изучаемого
явления.
Слайд 16 Экономические категории -
логические понятия,
отражающие наиболее общие
и существенные стороны
экономической жизни
общества.
Слайд 17 Экономические законы
выражают внутреннюю сущность
экономических процессов и
явлений, свойственную им
устойчивость, прочность,
многократную повторяемость.
Слайд 19Индукция
(от лат. inductio - наведение) –
умозаключение от фактов к
теории, от частного
к
общему.
Слайд 20 Дедукция
(от лат. deduktio – выведение)
– умозаключение от общих
суждений к частным
выводам.
Слайд 21
Гипотеза –
непроверенный
предварительный вывод.
Слайд 22 Анализ (от греч. analysis –
разложение, расчленение) –
изучение объекта по
частям.
Слайд 23 Синтез (от греч.
synthesis – соединение,
сочетание, составление) –
изучение объекта в целом.
Слайд 24 Исторический метод – следование в познании действительности в соответствии с развитием
событий во времени.
Слайд 25Логический метод –
познание действительности
освобождённое от
исторической формы,
случайных явлений и
событий.
Слайд 27 Предельный (или
маржинальный) анализ –
сопоставление изменений
затрат и результатов для
определения оптимального
решения.
Слайд 28 Функциональный анализ –установление и исследование зависимости одних экономических величин от других.
Слайд 29Производственная функция.
Q = f (a1,a2…..аn), где
Q - количество произведённой
продукции;
f - функция;
а1,
a2, an – факторы
производства.
Слайд 30 Графический анализ –
моделирование
экономических состояний
и действий при помощи
графиков функций, схем.
Слайд 31
W
0 QL
Кривая спроса на труд.
DL
Слайд 32 Моделирование –
способ прогнозирования
последствий при изменении
параметров явления на основе
выявленных функциональных
взаимосвязей.
Слайд 33 Экономическая модель —
это упрощенное изображение
экономической
действительности,
позволяющее выделить
наиболее главное в сжатой
компактной форме.
Слайд 35Экономический кругооборот (смешанная экономика: трехсекторная модель)
Домашние хозяйства
Государство
Фирмы
Товары и услуги
Потребительские расходы и сбережения
домашних хозяйств
Налоги
Трансферты
Плата за ресурсы
Экономические ресурсы
Госзакупки
Слайд 36 Экономико - математическое
моделирование - описание
экономических явлений на
формализованном языке
с
помощью математических
символов и алгоритмов.
Слайд 37Метод экономико-математического
моделирования.
Цель метода:
Придать экономическим рассуждениям четкость и однозначность трактовки;
Слайд 38Метод экономико-математического
моделирования.
Цель метода:
2. Использовать количественные параметры в анализе экономики;
3. Создать модели,
с помощью которых можно априори исследовать экономическую реальность.
Слайд 39 Статистический метод –
исследование экономических
явлений на основе обобщения
статистической информации.
Слайд 40
Экономический эксперимент –
это искусственное
воспроизведение экономического
явления или процесса с целью
его изучения в
наиболее
благоприятных условиях и
дальнейшего практического
изменения.
Слайд 41Компаративный анализ (компаративистика).
Метод, построенный на
использовании сравнения,
нахождения аналогий между
различными экономическими
данными, понятиями
и
явлениями.
Слайд 42Допущение «при прочих равных условиях».
Метод, согласно которому все
факторы, за исключением
анализируемых, условно
принимаются
за обстоятельства,
не влияющие на рассматриваемое
явление.
Слайд 44Нормативный метод
выражает субъективное
мнение о том, что должно
быть.
Слайд 45Позитивный,
познавательный анализ –
изложение о том, что
«есть» в экономике.
Слайд 46Позитивный подход предполагает:
объяснение и прогнозирование экономических явлений;
изучение общеэкономических закономерностей;
выявление причинно-следственной связи или
функциональной связи между явлениями.
Слайд 47Позитивный анализ
позволяет выявить:
к каким последствиям приводит то или иное решение экономического
субъекта;
при помощи каких средств может быть достигнута поставленная цель;
какова будет цена ее достижения.
Слайд 48Функции экономической теории:
1.Познавательная (научная).
2.Практическая (прикладная).
3.Методологическая.
4.Идеологическая.
Слайд 49 Благодарю за лекцию!
Поздравляю
с новыми
знаниями!