Содержание
- 2. Распределите на две группы следующие изображения
- 3. МИР
- 4. Натура (от латинского natura – природа) – часть мира, не затронутая человеческим влиянием. Культура (от латинского
- 5. Что в этом изображении вы можете назвать натурой, а что культурой?
- 6. Что в этом изображениии вы можете назвать натурой, а что культурой?
- 7. Что в этом изображении вы можете назвать натурой, а что культурой?
- 8. Просмотрите на эти фотографии. Это все культура, но какая она разная! В чем вы видите разницу?
- 9. Культура
- 10. Мир искусства Архитектура Живопись Скульптура Графика
- 11. Мир искусства Музыка Танец Театр Литература
- 12. Мир искусства Кино Фото Дизайн
- 13. Произведения каких видов искусства вы сможете найти на фотографии?
- 15. Скачать презентацию












Unusual means of transport. THE TROIKA.
Презентация к уроку (1)
СИСТЕМЫ ВИДЕОНАБЛЮДЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕСТАХ
Детские писатели
Профессии наших родителей
Креатив и потребности ЦА. Структура мотивации потребителей
Снег
Направления развития городского транспорта г. Бишкек
Учитель русского языка и литературы высшей категории МОУ «Юридическая гимназия им. М.М.Сперанского» Куприяненко Марина Юрьевна
"Терроризм" для начальной школы
Поиск информации в сети Интернет Катерина Ефимова «Информационная эвристика» НБ УрГУ
Викторина
Презентация Киренский 2022
Программы высшего образования в НовГУ
Junior Achievement Russia
Роспись вазы в стилистике городецких узоров
Моделирование экскурсионной программы
Гипотезы о происхождении Земли и жизни на ней
Формирование международного рынка продукции, услуг и технологий с использованием электронной торговли.
Дома с панельными стенами. Особенности технических характеристик. Плюсы, минусы, потребительские качества
Земля и луна
Предлагаемые методы
21 марта 2011 г. ПРОЕКТИРОВАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Юрченко В.М.
Уголовное право
Исследование аудитории рекламной сети Wapstart
Сайт для студии-ателье IRINA LAVINOVA
Продукт плэйсмент в фильмах 1960-1990-х годов
Термодинамика и теплопередача