Содержание
- 2. Предсказательное кодирование как глобальная когнитивная теория Аффект как отражение ошибки предсказания Предсказания и сознание
- 4. КАК МЫ ВЫЧЛЕНЯЕМ ОБЪЕКТЫ В ЗАШУМЛЁННОЙ СРЕДЕ Идея: генерация моделей реальности и оценка их возможной ошибки
- 5. ПРИМЕР: ПЕРЕДАЧА ИЗОБРАЖЕНИЙ
- 6. КАК МЫ ВЫЧЛЕНЯЕМ ОБЪЕКТЫ В ЗАШУМЛЁННОЙ СРЕДЕ История: Гельмгольц (бессознательные умозаключения) Грегори (восприятие как проверка гипотез)
- 7. генерация моделей реальности и оценка их возможной ошибки сравнение этих моделей с поступающими данными оценка ошибки
- 8. PREDICTIVE CODING EXPLAINS BINOCULAR RIVALRY: AN EPISTEMOLOGICAL REVIEW (HOHWY ET AL, 2008)
- 9. ОБЩАЯ ТЕОРИЯ В ПСИХОЛОГИИ GUT – general universal theory Зачем? Интеграция разных направлений исследований (теоретических подходов)
- 10. ОШИБКА ПРЕДСКАЗАНИЯ КАК ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ СИГНАЛ Отражается ли ошибка предсказания в сознании? Да: в виде негативного аффекта
- 11. АФФЕКТ Reward value prediction model (Silvetti et al. 2011): предсказание подкрепления, которое последует за выполнением задания
- 12. ПАРАДИГМА АФФЕКТИВНОГО ПРАЙМИНГА
- 13. NO PAIN, NO GAIN (SCHOUPPE ET AL, 2015)
- 14. Проверка эффекта разрешения конфликта Реакция на конфликт и реакция на ошибку Более сложная задача: фланкер с
- 15. International affective pictures database
- 16. A DIFFERENT KIND OF PAIN: AFFECTIVE VALENCE OF ERRORS AND INCONGRUENCE (IVANCHEI ET AL, UNDER REVIEW)
- 17. OPEN YOUR EYES FOR PREDICTION ERRORS (BRAEM ET AL, 2015)
- 18. ПРЕДСКАЗАНИЯ: ОСОЗНАВАЕМЫЕ ИЛИ НЕОСОЗНАВАЕМЫЕ? Формирование предсказаний в лаборатории Формирование неосознаваемых предсказаний (~ имплицитное научение) Изменение величины
- 19. ПРЕДСКАЗАНИЯ: ОСОЗНАВАЕМЫЕ ИЛИ НЕОСОЗНАВАЕМЫЕ? SUN SUN RAIN SUN
- 20. ПРЕДСКАЗАНИЯ: ОСОЗНАВАЕМЫЕ ИЛИ НЕОСОЗНАВАЕМЫЕ?
- 21. ПРЕДСКАЗАНИЯ: ОСОЗНАВАЕМЫЕ ИЛИ НЕОСОЗНАВАЕМЫЕ? CATCH TRIALS ~> PREDICTON ERRORS
- 22. ПРЕДСКАЗАНИЯ: ОСОЗНАВАЕМЫЕ ИЛИ НЕОСОЗНАВАЕМЫЕ? Имплицитное научение Ошибка предсказания (имплицитная)
- 23. ПРЕДСКАЗАНИЯ: ОСОЗНАВАЕМЫЕ ИЛИ НЕОСОЗНАВАЕМЫЕ? Эксплицитное научение Имплицитное и эксплицитное
- 24. РЕЗЮМЕ Иерархическое предсказательное кодирование как парадигма в когнитивной науке Построение генеративных моделей поступающей информации + предсказание
- 25. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! [email protected]
- 27. Скачать презентацию
























Новый образовательный стандарт
Подбор персонала в организацию
Мясо по-французски
Преимущества подоконников «МИРОПЛАСТ»
Презентация на тему Святые Земли Русской. История святых
Солдатова Г.В. член-корр. РАО, д.псих.н., профессор Кропалева Е. Ю. ОСВЕДОМЛЕННОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ В ВОПРОСАХ БЕЗОПАСНОГО ИСПОЛ
Мексика
Химия – это область чудес
Конкурс курсовых проектов (КМИП)
Презентация на тему Дорожно-транспортная безопасность школьников
Презентация на тему ко дню пожилого человека (1 октября)
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА«Использование ИКТ при анализе и контроле знаний учащихсяпо изобразительному искусству»
Психология, как профессия
Асимметрия головного мозга
Розвиток культури ХХ століття
Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона
Представление информации 8-9 класс
Образование земельных участков. Тема 2
Одяг часів НЕПу (1921-1928)
Миссия и цели организации
Наш веселый дружный класс!
Олимпийские чемпионы Белгородчины
Презентация проектов. Рекламное агентство Креативное бюро Секрет успеха
Из истории географических названий Пензенской области
Говорите красиво!
МультиТредовые архитектуры
Мультиустройства для оплаты дорог
САМОРЕГУЛИРОВАНИЕ в области обслуживания, экспертизы, проектирования и изготовления оборудования, работающего под давлением и г