Предварительная защита проектов

5.Защита результатов исследования.
К концу учебного года ученик-исследователь готовит текстовый материал и защищает результаты своего исследования на итоговом занятии .

Вывод:
Проводя исследования, учащийся погружается в творческое пространство и переходит в творческое состояние. Здесь ученик-исследователь самостоятельно добывает, накапливает, обобщает новые знания. Самое главное-нацеленность на поиск неизвестных ранее знаний, которые могут быть востребованы обществом.