Содержание
- 2. Прочитайте текст. Определите тему идею стиль текста отметьте средства выразительности
- 3. Прежде чем начать писать работу, ответьте на вопросы к тексту: О чём рассказывается в тексте? Что
- 5. Вступление может быть написано в форме лирического размышления ряда риторических вопросов, созвучных теме, идее, проблеме диалога
- 6. Проблема исходного текста – основной вопрос, требующий решения.
- 7. Проблемы бывают экологические социальные философские нравственные психологические важные главные актуальные острые
- 8. Проблему автор поднимает ставит решает затрагивает заостряет внимание на проблеме
- 9. Комментарий проблемы– толкование, изъяснение основного вопроса.
- 10. В комментарии проблемы не должно быть пересказа текста или любой его части рассуждений по поводу всех
- 11. Позиция автора– отношение создателя текста к поднятой проблеме.
- 12. Автор убеждает читателя в правильности своей позиции открыто заявляет о своей позиции использует ряд убедительных аргументов
- 13. Изобразительно-выразительные средства помогают определить отношение автора к проблеме оценочная лексика передает авторское отношение к описываемому метафоры,
- 14. Мнение – собственное суждение по предложенной проблеме, свой взгляд, точка зрения.
- 15. Если вы разделяете точку зрения автора, то необходимо предложить дополнительные доказательства и примеры из жизни, литературы,
- 16. Заключение может быть написано в форме обзора всех положений, которые вы осмыслите в основной части вывода
- 17. Общие рекомендации Объём работы – не менее 150 слов. Пересказанный или полностью. переписанный текст не оценивается.
- 19. Скачать презентацию
















Обуздай Технический Анализ
Нетрадиционный урок истории
Понятие о системном администраторе
Система вакуумного удаления пыли
ВКР: Налогообложение сельскохозяйственных товаропроизводителей на территории Российской Федерации
А.С. Пушкин и декабристы
Николай Алексеевич Заболоцкий 11 класс
www.dnevnik.ru
Организация внеучебной (внеурочной) деятельности при введении ФГОС НОО второго поколения на первой ступени обучения
Болтовое соединение
ЮГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙУНИВЕРСИТЕТ
Суффикс
Волга в жизни и поэзии Н.А.Некрасова
Xxiv сессия комитета Бетон, железобетон, преднапряжнный железобетон международной организации по стандартизации ИСО
«СЕВЕРСТАЛЬ-УКРАИНА» — НАМ 5 ЛЕТ!
Отчёт о проведении традиционного Героико - патриотического похода «Снежкый десант-2009»
Механизм принятия управленческих решений. Причинно-следственные связи планирования и достижения цели
Фотодело. Маски. Торговые центры. Новый год
Закономерности управления персоналом
Английские блюда с грибми
Релігія та культура Давньої Індії
Books
Эффект "Мы и они"
Открытие производства компаундов для кабельной и других отраслей промышленности в Республике ТатарстанТашкалов Роберт Бернард
Три состояния воды
povedencheskaya_adaptatsia
CMMI® for Acquisition: новая модель - для кого и зачем?
Презентация на тему Уход за больным. Выдача листа нетрудоспособности