Содержание
- 2. «Люблю, где случай есть, пороки пощипать» И.А. Крылов
- 3. Иван Андреевич Крылов родился 13 февраля 1769 года в Москве
- 4. БАСНЯ – краткий рассказ нравоучительного характера.
- 5. Аллегория (иносказание) – условное изображение отвлеченных идей посредством художественного образа.
- 6. Басня состоит из двух частей: рассказа и морали.
- 7. Мораль – это поучение, совет. В морали всегда осуждаются глупые или плохие поступки.
- 8. «Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок, И в
- 9. «К несчастью, то ж бывает у людей: Как ни полезна вещь, цены не зная ей, Невежда
- 10. «Чем кумушек считать трудиться, Не лучше ль на себя, кума, оборотиться? «Зеркало и обезьяна»
- 11. А вы, друзья, как ни садитесь, Все в музыканты не годитесь. «Квартет»
- 12. «Стрекоза и муравей»
- 13. Прочитайте басню «Свинья под дубом» и ответьте на вопросы: Интересна ли басня? Что лучше: быть грамотным
- 14. Прочитайте басню «Ворона и лисица» и ответьте на вопросы: Найдите, где в тексте басни спряталась мораль.
- 15. Посмотрите еще раз на портрет И.А.Крылова и ответьте на вопрос: Каким он вам представляется по характеру?
- 16. Это интересно! Иван Андреевич Крылов был очень трудолюбивым человеком. А знаете ли вы, что для того,
- 17. Стихотворение К.П.Вяземского Кто не слыхал его живого слова? Кто в жизни с ним не встретился своей?
- 18. Памятник И.А.Крылову в Санкт - Петербурге
- 19. Викторина:
- 20. Ответьте на вопросы и выполните задания: В какой басне звучат слова: «Уж сколько раз твердили миру,
- 21. Ответьте на вопросы и выполните задания: У кого к зиме под кустом «Был готов и стол,
- 22. Ответьте на вопросы и выполните задания: Перечислите героев басни, которые вздумали играть квартет.
- 23. Ответьте на вопросы и выполните задания: За кем по улицам «толпа зевак ходила»?
- 24. Ответьте на вопросы и выполните задания: Кто попал ночью на псарню, думая попасть в овчарню?
- 25. Ответьте на вопросы и выполните задания: Персонажи какой басни Крылова восхваляли друг друга «не боясь греха»?
- 26. Ответьте на вопросы и выполните задания: Послушайте фрагмент одной из басен и угадайте название: Кричит: «Как
- 27. Закончите фразу: «Ай, Моська! Знать, она сильна ……»
- 28. Закончите фразу: «Ворона каркнула во всё воронье горло…»
- 29. Закончите фразу: «А вы, друзья, как ни садитесь …..»
- 30. Закончите фразу: «Когда в товарищах согласья нет…»
- 31. Закончите фразу: «За что же, не боясь греха, Кукушка хвалит Петуха…»
- 32. Закончите фразу: «Ты всё пела. Это дело…»
- 34. Скачать презентацию































О распределении и реализации дотации на поддержку мер по обеспечению сбалансированности местных бюджетов в 2011-2012 годах в Киров
Деньги. Откуда они берутся и кто их контролирует
Презентация на тему Взаимодействие света с веществом Дисперсия света
МЕЖДУНАРОДНАЯ ПЕРЕДАЧА ТЕХНОЛОГИЙ
Поворот
Скетчинг
Социальная политика России в контексте сравнительной социальной политики
Построение чертежа основы плечевого изделия с цельнокроеным рукавом
Гипертоническая болезнь
Презентация на тему Александр Николаевич Островский
Суша
Управление документацией. Управление записями. Ведение рабочих журналов. Управление целостностью данных
Презентация на тему Гумилев
THE KAZAKHSTAN’S ARCHITECTURE of the Nineteenth century (THE FORMS SUMMATION) / «STYLES OF THE KAZAKHSTAN’S ARCHITECTURE» the Series of thematic lectures by Dr. K.I.Samoilov, 2016. – ppt-Presentation. – 38 p.
Презентация на тему Интернет в жизни человека
Электроника и информационно-измерительная техника. Допуск к экзамену
Альтернативный взгляд на лидерствоШубенкова Татьянаконсалтинговая компания «Шубенкова и Партнёры»
Шÿвыр ( волынка) - один из древнейших музыкальных инструментов мари
Олимпийские игры. История, девиз, символика и ритуал
Список предприятий, принявших участие в конкурсе по Постановлению Правительства РФ от 09.04.2010 г. № 218
Невербальные средства общения. Ольфакторные
Социальная структура группы
Маг. маг. д-р Йоханн М. ЗАКС Генеральный директор по внешнеэкономическим связям
Якутские национальные спортивные игры
Применение компьютерных технологий при выполнении творческого проекта
praktika_po_zhkkh
М.В.Ломоносов- человек энциклопедических знаний
Авторская школа ученого -исследователя