Презентация на тему Части речи

Имя

Имя
Прилагательное
Тема урока:

План
1Что такое имя прилагательное? Что обозначает? На какие вопросы отвечает?
2Какую роль выполняют имена прилагательные в речи?
3С какой частью речи связано имя прилагательное?
4Как изменяются имена прилагательные?
5Как проверить безударные окончания имён прилагательных?

ОПРЕДЕЛЕНИЕ
"имя прилагательное"?
Имя прилагательное — это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой?, чей? (пример: степной, зелёный, охотничий, некошеный).

На какие вопросы
отвечает имя
прилагательное:

Задание № 1
Подберите к прилагательному существительное.
золотая
СПЕЛОГО
МОКРОЙ
ПУШИСТУЮ
ВКУСНЫЕ
МАЛЕНЬКИМ
ОДУВАНЧИКАМ
АРБУЗЫ
ЯБЛОКА
листвы
КОШКУ
РЫБКА

Наступила весна. Тает снег. Журчат ручьи.
Светит солнце. Летят птицы.
2Какую роль выполняют имена прилагательные в речи?
Задание № 2

Наступила ранняя весна. Тает последний снег. Журчат говорливые ручьи. Светит ласковое солнце. Летят голосистые птицы.
Весна

3 С какой частью речи связано имя прилагательное?
Задание № 3

ФИЗМИНУТКА

4 Как изменяются имена прилагательные?
Жизнь (счастье)
Чувство (радость)
Ребёнок (прелесть)
Пирожные (вкус)
Стройка (гигант)
Задание № 4

Счастливая жизнь
Радостное чувство
Прелестный ребенок
Вкусные пирожные
Гигантская стройка
Ед.ч., ж.р
Ед.ч., ср.р
Ед.ч., м.р
Мн.ч
Ед.ч., ж. р

Пример
разбора
слова
по составу:
Сделайте разбор слов
по составу.
ПЕЧАЛЬНЫЙ
СВОБОДНЫЙ

Задание № 5 "ТЕСТ"
1 Что такое имя прилагательное?
А) часть слова
Б) часть речи
В) часть предложения
Г) часть союза
2. Что обозначает имя прилагательное?
А) предмет
Б) действие предмета
В) признак предмета
Г) интересное слово

3. На какие вопросы отвечает имя прилагательное?
А) кто? что?
Б) какой? чей? какая? чья?
В) что сделать?
4. Чем является имя прилагательное в предложении?
А) сказуемым
Б) определением
В) дополнением
5. Как определить род, число, склонение имен прилагательных?
А) по предлогу
Б) по окончанию
В) по имени существительному, с которым оно связано

Задание № 6
Для каждого
животного
подбираем
ТОЛЬКО
3 ИЛИ 4
Прилагатель
ных,
которые
описывают его.

Задание № 7
Прочтите загадку. В ней используется много признаков предмета.
Непоседа пестрая,
Птица длиннохвостая,
Птица говорливая,
Самая болтливая.
Какие признаки предмета названы?

Итог Урока

СПАСИБО
ЗА ВНИМАНИЕ!

Что без меня предметы? –
Лишь названья,
А я приду –
Всё в действие придёт.
Летит ракета.
Люди строят здания.
Цветут сады,
И хлеб на полях растёт.
Тема урока
Г Л А Г О Л

Г Л А Г О Л
это самостоятельная часть речи,
которая обозначает
действие или состояние предмета
и отвечает на вопросы
что делать? что сделать?

Неопределённая
форма глагола
Что делать?
Что сделать?
ть, - ти, - чь
Начальная
форма глагола

Люблю на солнышко смотреть
И на песке сидеть,
Тихонько вслух стихи читать, малину собирать,
Люблю с ребятами играть,
и в небо мяч бросать,
дарить ромашки и мечтать,
в альбоме маму рисовать
И с мишкой засыпать
Задание № 1

и
н
ф
т
в
и
и
и
н

И Н Ф И Н И Т И В
ТЬ
ТИ

Начальная форма – инфинитив
Уб гать
прил теть
прич сать,
ун сти,
прив зти
Задание № 2

Почернеть,
вспорхнуть,
освежить.
Забелить,
насыпать,
подморгнуть.
Задание № 3

Составьте глаголы по схемам
… - а - ть
…- е – ть
… - я – ть
… - ова – ть
… - ти
… - и - ть
Задание № 4

Зеленеть
Светить
Звенеть
Наступать
Цвести
Радовать
Стоять
Журчать

Я Мишутка – не топчумба,
Я гимнамбо – научумбо!
Намбо томбо захотембо
И немного попотембо.
Наклонямбо, наклонямбо
Приседамбо,приседамбо.
Будет Миша здоровамбо!
Ф И З М И Н У Т К А

Выписать из текста глаголы в неопределённой форме.
Выделите суффикс инфинитива.
Считается, что бурый
медведь неуклюжее животное.
Однако лесной хозяин – ловкий зверь.
Он может быстро бегать, делать большие прыжки, влезать на деревья, плавать. У медведя бесшумная поступь. Когда он шагает медленно, то ставит лапы немного внутрь. Косолапая походка и породила прозвище.
Задание № 5

Синквейн на тему «Медведи», используя глаголы в неопределённой форме.
Творческое задание
СИНКВЕЙН – короткое литературное произведение, характеризующее предмет (тему), состоящее из пяти строк, которое пишется по определённому плану.
Слово «синквейн» происходит от французского слова «пять».

Медведь
Страшный, ревущий
Бегает, крадется, плавает
Может догнать скачущую лошадь
Зверь

Замени фразеологизмы глаголами в неопределённой форме:
Повесить голову
Зарубить на носу
Бить баклуши
Держать язык за зубами
Витать в облаках
Дать слово
Гладить по головке
Ходить на голове
Задание № 6

Итог урока
Домашнее задание
Придумать и записать мини
рассказ с одним из фразеологизмов.

Спасибо за Внимание!