Содержание
- 2. Повідомлення теми та мети уроку The last two school years are very important for you. It
- 3. By the end of the lesson you should be able: To operate the words and words
- 4. What are you going to do When you are twenty-two ? I΄ll write a story, I
- 5. What are you going to be When you are twenty - three? I΄ll be a pilot,
- 6. What are you going to be When you are twenty - three? I΄ll be in london
- 7. What are you going to do When you are one hundred and two? I don΄t know
- 9. The difference between the following words: a job, a work, an occupation, a profession, a career.
- 10. The difference between the following words: a job, a work, an occupation, a profession, a career
- 11. Vocabulary/ словникова робота Find the jobs in the wordsquare
- 12. We can make the name of jobs like this: He teaches . He is a teacher.
- 13. In English you can make the name of a person who does a job by adding
- 14. Match the parts to complete a sentence. A baker A barber A mine A researcher A
- 15. Why you ̒d like to have these jobs/ professions I̒d like to become a… because this
- 16. Why you΄d dislike to have these jobs/ professions I΄d hate to become a … because a)This
- 17. Speak on the following questions what professions are considered to be prestigious nowadays?) /
- 18. Listen to the dialogue and work in pairs ―Well, Mr Martin, just a couple of questions.
- 19. Read the job advertisement s . The pairs of our pupils will introduce your qualification. Choose
- 20. Project work It is time to find out which professions enjoy popularity in our town of
- 21. What would you like to be ?( speaking)
- 23. Скачать презентацию




















Человек - венец творения
Тема урока:
Презентация на тему Тайна ломаной линни
Интегральное Решение «ISS-сервис среда для разработки» в преодолении трудоёмких проблем автоматизации процесса
Алгоритм открытия Семейной дошкольной группы
Формирование инфокоммуникационной инфраструктуры Казанского университетского образовательного округа
Презентация на тему Time время
Уголовное право. Урок-игра по обществознанию
Система внутришкольного контроля в образовательном учреждении
Внутришкольный контроль - внутренняя оценка деятельности школы в современных условиях
Формы и системы оплаты труда
Флюгер Петушок
Аттестационная работа. Образовательная программа внеурочной деятельности по курсу Тайны Клио
Внедрение интерактивных технологий обучения на уроке физической культуры
Презентация на тему Сенсорное воспитание ребенка раннего возраста
Баланс-2: Отчетность в РосстатПрограмма подготовки статистической отчетности
ЕГЭ: РУССКИЙ ЯЗЫК
Машинка на радиоуправлении
SHRKarms
Лекция №3 Программное обеспечениекомпьютерной графики
Отделка набрызгом
Владимир Галактионович Короленко
Механизм государства. Часть 1
Теорема Виета
Основные причины поражения эл
Team Coaching, cz.1
Государственная регистрация предприятия
Презентация на тему Звук ч, буквы Ч, ч