Содержание
- 2. Цель: рассказать учащимся о атомных станциях, их назначении и принципах работы; способствовать формированию знаний о АЭС
- 3. Развитие энергетики взаимосвязано с развитием человеческого общества. Когда наши далекие предки жили на деревьях, тогда потребляемая
- 4. В конце XVIII века появилась первая паровая машина. Она использовалась на фабриках, заводах, транспортных средствах.
- 5. В XIX в. пришел электрический ток, который был необходим людям. Электрический ток – это энергия. Электроэнергию
- 6. Что такое ядерная энергетика? Это целая отрасль индустрии, направленная на получение энергии. АЭС (атомная электростанция) –
- 7. В настоящее время атомная энергетика является динамично развитой отраслью электроэнергетики России. Как называется АЭС в нашем
- 8. Я хочу немного рассказать об истории нашей станции. В 1974 году началось строительство нашей станции на
- 9. Энергоблоки на нашей станции с реакторами ВВЭР (водо-водяной энергетический реактор). Вместо использования водохранилища вода может охлаждаться
- 10. Ядерный реактор — это устройство, в котором осуществляется управляемая цепная ядерная реакция, сопровождающаяся выделением энергии. Принцип
- 11. Сколько всего в нашей стране электростанций? И какие вы знаете? Это: Нововоронежская АЭС Кольская АЭС Ленинградская
- 12. В нашей Тверской области большая часть электроэнергии вырабатывается на Калининской АЭС. Электроэнергия распределяется во все промышленные
- 14. Скачать презентацию











Презентация Microsoft PowerPoint
Система стратегического планирования ООО «Сименс Россия»
Презентация на тему Общая хирургическая инфекция
10 класс
Современные технологии и материалы
Почему нельзя жить без математики?
Система Производственного менеджмента (СПМ)
Моделирование из бумаги
Молочные и молокосодержащие продукты
На 01.02.2011 г. – 104 портфолио
Лихтенштейн
Тема урока: Законы Кеплера – законы движения небесных тел
Национальное пробуждение
Мой класс и моя школа
Международный терроризм
Культурные нормы. Мир человека
Тела и вещества
Юный разработчик. Занятие №9. Сборка. Динозавр
Каталог Орифлейм. Акции
Моя семья Автор: Селиверстова Юлия, ученица 4-в класса
«ПРАВА РЕБЁНКА»
Media of the Usa
Свойства льняных и хлопчатых тканей
Рисуем трамвай
Фарфор и керамика
Солярис
Безопасность на транспорте
Атом мирный и военный