Содержание
- 2. Продолжить знакомство с фразеологизмами. Наблюдение за значением и использованием фразеологизмов. Расширить словарный запас учащихся. Цели урока:
- 3. Учебник «Русский язык 2 класс» С.В.Иванов Карточки с тестами. Компьютер. Экран. Видеопроектор. Оборудование:
- 4. Глеб у доски повесил нос. Краснеет до корней волос Он в этот час, как говориться Когда
- 5. Тема урока: «Значение фразеологизмов»
- 6. «Фразис» – выражение, «логос» – слово, понятие. Фразеологизм – устойчивое сочетание слов. Что такое фразеологизм?
- 7. Глеб у доски повесил нос. Краснеет до корней волос Он в этот час, как говориться Когда
- 8. Как вы понимаете значение фразеологизма «повесил нос»? Обратимся к словарю «Вешать нос» - быть в плохом
- 9. Работа в тетради
- 10. 20 апреля. Классная работа
- 11. Найди словарные слова. «Прикусить язык» - «Медвежья услуга» - язык медведь Словарь : язык, медведь. промолчать.
- 12. 20 апреля. Классная работа Словарь : язык, медведь.
- 13. Работа в учебнике Учебник стр. 106 упр. 1.
- 14. 20 апреля. Классная работа Словарь : язык, медведь. Упражнение 1
- 15. «Усердно , прилежно трудиться» - ……… не жалея сил, до седьмого пота, в поте лица, что
- 16. Работа в тетради 1 ряд - «Бездельничать» - …… 2 ряд - «Мало» - …… 3
- 17. Проверка «Бездельничать» - …… сложа руки, лодыря гонять, бить баклуши, ловить мух.
- 18. Проверка «Мало» - …… с гулькин нос, воробью по колено, кот наплакал.
- 19. Проверка «Быстро бежать» - …… что есть духу, во всю прыть, только пятки засверкали, во все
- 20. ? Физминутка ? Мы осанку исправляем, Спинки дружно выпрямляем. Вправо, влево мы нагнулись, До носочков дотянулись.
- 21. Город мастеров машинист швея столяр повар кузнец врач
- 22. Работа в группах
- 23. Город мастеров «Калачом не заманишь». «Заварить кашу». «Толочь воду в ступе».
- 24. Город мастеров «Топорная работа». «Без сучка и задоринки». «Снять стружку».
- 25. Город мастеров «Доводить до белого каления». «Между молотом и наковальней».
- 26. Город мастеров «Ставить в тупик». «На всех парах». «Зелёная улица».
- 27. Город мастеров «Подсластить пилюлю». «Как рукой сняло». «Затаить дыхание».
- 28. Город мастеров «Трещать по швам». «Семь раз отмерь, один раз отрежь». «Шито белыми нитками».
- 29. ? Итоги урока ? Что узнали нового?
- 30. Домашнее задание Учебник стр. 108 упр. 3
- 32. Скачать презентацию





























История развития горнозаводского производства на Урале в XIX в
Презентация на тему Гендерное воспитание в подготовительной группе
С 8 марта
Паллиативная помощь детям
Компьютерная зависимость
Презентация на тему Истощение природных ресурсов
Освещение. Свет и тень
Проект создания Технологических Советов
Городецкая роспись. Техника росписи птиц
Схема расчета таможенных платежей
Microinvest Склад Pro
Народные художественные промыслы
Подготовка инженерных кадров в Чувашском госуниверситете на основе кластерного взаимодействия с предприятиями Чувашской Респуб
Painting, architecture, music, theatre and cinema in the USA
Права и обязанности родителей на этапе вхождения ребёнка в систему школьного образования. Учитель высшей категории: Сотникова Ир
шаблон (социалка МФЦ ) (1)
Расчет протекторной защиты с помощью групповых установок
Презентация на тему А.П. Гайдар жизнь и творчество
Маникюр Аня
Состав расходов бюджетов разных уровней
CTF изнутри
Презентация на тему Александр I (1801-1825)
Свойства параллелограмма
Образовательные программы в области спорта, фитнеса и здоровья кафедры физического воспитания №1 РЭУ им. Г. В. Плеханова
Общегосударственный классификатор РБ
Презентация по воспитательной работе
Учебный проект Без неё прожить нельзя… Выполнила учитель Теплова Людмила Викторовна
Бухгалтерский учет финансовых результатов на примере ООО Кондитерская фабрика СлаСти