Содержание
- 2. генетические опыты Менделя
- 3. 1.Сформировать умение решать1.Сформировать умение решать генетические задачи. 2.Добиться понимания универсального характера законов наследования. 1.Сформировать умение решать1.Сформировать
- 4. 3 этап Изучение нового материала
- 5. .Человек всегда пытался выяснить закономерности наследования признаков. Талантливые селекционеры на основе многолетней практики получали именно те
- 6. Грегор Мендель
- 7. Мендель хорошо продумал условия проведения генетических опытов и выбрал очень удачный объект исследования – горох посевной.
- 8. Наследственные контрастирующие признаки гороха, изучавшиеся Г.Менделем
- 9. Поверхность семян
- 10. Окраска семян
- 11. Окраска цветков
- 12. Форма бобов
- 13. Окраска бобов
- 15. Скрещивание гороха с пурпурными и белыми цветками и полученные результаты.
- 16. Первый закон Менделя: При скрещивании гомозиготных родительских форм в первом поколении потомства проявляются только доминантные признаки,
- 18. Второй закон Менделя После скрещивания потомков двух гомозиготных родителей в потомстве наблюдается расщепление по анализирующему признаку
- 20. Скачать презентацию

















Правовая культура
Разработка и внедрение совмещенного режима обработки столовой посуды в практическую деятельность ЛПУ г.Екатеринбурга.
Композиция, часть первая ЧТО ТАКОЕ
Стратегия организации в условиях неопределенности и риска
Сложение в пределах 20
Обычаи и традиции на Масленицу
Иммунитет
Типология обществ (8 класс)
HAPPY BIRTHDAY MY LOVE!!!
Спид - опасное заболевание
Портрет в музыке и живописи
Дробные выражения
Конституционноправовой статус органов государственной власти субъектов Российской Федерации
Quantum mechanics
Без географии Вы нигде!!!
Семинар ЦДМШ 2022
Тема: Средства защиты при работе с грузоподъемным оборудованием
Животные в городе Руководитель: Щетинина С.И. Викульцева Г.П.
Социальный конфликт и виды противоречий
Щиты для светодиодных экранов
Психокоррекция суицидального поведения
Презентация на тему Идиоадаптация
Новые подходы в работе классного руководителя
Виды плодов
NSF Rep Testimonials. MLI Version for Loop
Формирование эмпатийности у представителей творческих специальностей
Графические работы по дисциплине Живопись
Виталий Бианки