Содержание
- 2. Задания к тексту: 1 Вставьте пропущенное слово. 2 Можно ли привлечь мужчин к уголовной ответственности за
- 3. Задания и вопросы к таблице 1 Рассмотрите таблицу и озаглавьте её. Какую информацию можно получить из
- 4. Задания и вопросы к таблице 2: Проанализируйте данные таблицы Предложите заголовок таблицы. Обоснуйте свое решение. Приведите
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Задания к тексту:
1 Вставьте пропущенное слово.
2 Можно ли привлечь мужчин к уголовной
Задания к тексту:
1 Вставьте пропущенное слово.
2 Можно ли привлечь мужчин к уголовной

ответственности за подделку билетов Банка России? (Ответ обоснуйте).
3 Как называется преступление, в котором подозревались мужчины?
3 Как называется преступление, в котором подозревались мужчины?
Слайд 3Задания и вопросы к таблице 1
Рассмотрите таблицу и озаглавьте её.
Какую информацию можно
Задания и вопросы к таблице 1
Рассмотрите таблицу и озаглавьте её.
Какую информацию можно

получить из этой таблицы? Где и как её можно использовать?
Из каких металлов делались мелкие монеты в России?
Почему копейки с большим номиналом стоят дороже? Ответ обоснуйте.
Придумайте три вопроса по данным в таблице.
Почему появились фальшивые деньги?
В чем опасность фальшивых денег?
Из каких металлов делались мелкие монеты в России?
Почему копейки с большим номиналом стоят дороже? Ответ обоснуйте.
Придумайте три вопроса по данным в таблице.
Почему появились фальшивые деньги?
В чем опасность фальшивых денег?
Слайд 4Задания и вопросы к таблице 2:
Проанализируйте данные таблицы
Предложите заголовок таблицы. Обоснуйте
Задания и вопросы к таблице 2:
Проанализируйте данные таблицы
Предложите заголовок таблицы. Обоснуйте

свое решение.
Приведите примеры жизненных ситуаций, в которых можно и нужно воспользоваться информацией данной таблицы.
Сформулируйте вопросы, ответы на которые отражают основное содержание текста.
Сгруппируйте вместе все валюты, относящиеся к одному континенту
Приведите примеры жизненных ситуаций, в которых можно и нужно воспользоваться информацией данной таблицы.
Сформулируйте вопросы, ответы на которые отражают основное содержание текста.
Сгруппируйте вместе все валюты, относящиеся к одному континенту
Отчет о работе Исполнительного комитета Союза в 2006 году Мамонтов В.И. Председатель Исполнительного Комитета Союза.
Мониторинг физической и функциональной подготовленности учащихся на уроках физической культуры
Древние образы в современных народных игрушках (5 класс)
Bauturi răcoritoare
Восприятие формы, многообразие форм
Применение сложных процентов в экономических расчетах.
Ведение учета Молочная продукция
ФОРМЫ ИММУННОГО ОТВЕТА: АНТИТЕЛООБРАЗОВАНИЕ, иммунологическая память
Без прошлого нет будущего
Общероссийский государственный информационном центр для оказания государственных услуг на федеральном, региональном и муниципа
Эвенкия. Наш край родной!
Весенняя неделя добра
Уголовное право. Лекция № 26
Степени сравнения прилагательных 4 класс
6 кл. ОБМЕН ВЕЩЕСТВ
Разработка объединенного программного комплекса для определения стоимости ремонта ТС, программы тестирования специалистовпо о
Строим будущее своими руками
Презентация на тему Восточная Европа
Оксиды
Педагогическая династия семьи Гармс
Одарённые дети. Система работы с одарёнными детьми
Презентация на тему Сердце Европы
Организация учета документов АФ РФ и других архивных документов в архиве
Открытия и изобретения Древнего Китая и Древней Индии
Презентация на тему Сочинение по картине Васнецова Иван Царевич на Сером волке
Презентация на тему Значение диких животных и их охрана
«Опыт обжалования действий должностных лиц при реализации преимущественного права на приобретение арендуемого имущества» ( в со
Река Амазонка