Содержание
- 2. Что дает использование ИД? 1. Интенсивность урока 2. Повышение интереса и мотивации 3. Индивидуализация обучения 4.
- 3. Обостряется восприятие Звук Текст Видео анимация графика Ученик Различные каналы восприятия
- 4. МЫ ВОСПРИНИМАЕМ 10% из того, что мы ЧИТАЕМ 20% из того, что мы СЛЫШИМ 30% из
- 5. Качество обучения Разнообразие дидактических материалов Мгновенная реакция на правильность выполнения задания Индивидуальная траектория персональные задания Компьютерное
- 6. Возможности ИД создавать библиотеку изображений и шаблонов изменять в приложениях Office записывать происходящее и сохранять управлять
- 7. Проведение мультимедийного урока. Как бы ни был разработан урок, многое зависит от того, как учитель подготовится
- 8. Благодаря мультимедийному сопровождению занятий, учитель экономит до 30% учебного времени, нежели при работе у классной доски.
- 9. ИКТ позволяют включить каждого ученика в процесс самостоятельной деятельности с учетом его индивидуальных способностей; ИКТ позволяют
- 10. Дорогие учителя! Посетите эти сайты, там Вы найдете много интересного и полезного. http://interaktiveboard.ru/ - сайт с
- 12. Скачать презентацию









ГК «Роснанотех»: Итоги деятельности и перспективы развития
TOYS electronic game toy gun
Урок литературного чтения И. А. Крылов Басня «Ворона и Лисица»
Легка промисловість України
Согласование главных и второстепенных членов предложения
Презентация на тему Диалектика как учение о развитии
Здоровьесберегающие технологии
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ообщение к МУ: «БЕЗОПАСНОСТЬ НА ДОРОГЕ»
НАТО
Лекция 4. Введение в С++
Перспективные требования по ПП №719 по погрузчикам всех типов. Для таможенного брокера
Презентация на тему Системы счисления
Bon Appetit Полный контроль персонала! Bon Appetit Работа в On line режиме: официант продал официант продал кухня приготовила кухня приготовила
Международное гуманитарное право в период вооруженных конфликтов
Альфа-Авто 4.1Обзор функциональности
Маркетинг
6
Национальный вопрос в современной России
Презентация на тему Мой город, с тебя начинается Родина (город Сатка)
лекция 4 физ (равноуск.движ)
Должности в походе
Японская культура
Культура XVII-XVIII века. Россия
Яйца и блюда из них
dao_pukha
Работа школы во время Великой Отечественной Войны
Степень с натуральным показателемПрезентация
Екатерина II – Великая российская императрица