Содержание
- 2. Чтобы проверить усвоение пройденного материала, решите кроссворд. (Задания кроссворда у вас на партах. Работайте в парах.)
- 3. Задачи урока: Познакомить учащихся с самым близким небесным телом – естественным спутником Земли; Продолжить формирование умения
- 4. Луна – естественный спутник нашей планеты, единственное крупное небесное тело, которое обращается вокруг Земли. В 1609
- 5. Характеристика Луны: Расстояние до Земли 384400 км Скорость вращения вокруг собственной оси равна скорости вращения Земли
- 6. Лунные моря и океан Наблюдая Луну на ночном безоблачном небе в телескоп,можно обнаружить на ее поверхности
- 7. Многочисленные горы, горные цепи и трещины – главная особенность лунного пейзажа
- 8. Кратеры В основном поверхность Луны покрыта большими круглыми впадинами - кратерами, диаметр которых достигает 500 км.
- 9. Лунные фазы Постоянные изменения вида Луны называют лунными фазами. Образование фаз связано с движением Луны вокруг
- 10. Новолуние (Луна вся в тени) Первая четверть (растущая Луна) Полнолуние (вся освещена) Последняя четверть (стареющая Луна)
- 11. А знаете ли вы, что если с Луны наблюдать за нашей Землей, то можно увидеть смену
- 12. Какое значение имеет знание лунных фаз? Лунные фазы влияют на протекание биологических процессов: рост и развитие
- 13. Гипотезы возникновения луны. В настоящее время предложено множество гипотез возникновения Луны. Некоторые учёные считают, что Луна
- 14. 20 июля 1969 года на Луне побывал первый человек – американский астронавт Нил Армстронг Всего на
- 15. Может быть уже на вашей памяти будут созданы лунные станции… кто знает?...
- 17. Скачать презентацию