Слайд 2Историческая информация о планах Гитлера по захвату Сибири была для меня новой.
Благодаря
этому личному открытию, я глубже заинтересовался событиями Великой Отечественной войны.
Решил узнать фронтовую судьбу учителя, ачинского летописца
Егерь М.И.
Слайд 3Гипотеза:
в общедоступных базах данных в интернете есть вся информация об участниках
Великой Отечественной войны.
Объект исследования:
биография ачинца Егерь Михаила Исаевича.
Предмет исследования:
фронтовой путь Егерь Михаила Исаевича и
описание
Слайд 4Цель исследования:
собрать материал о боевом пути земляка, участника Великой Отечественной войны
Егерь М.И.
Задачи:
анализ архивных данных и интернет-ресурсов об участниках ВОВ;
сбор фактического материала о Егерь М.И.;
построение хронологической линии боевого пути Егерь М.И.
анализ содержания рукописей Егерь М.И. о городе в 1941-1945 годах.
Методы исследования:
анализ архивной документации и баз данных в интернете;
обобщение фактических данных.
Слайд 8Рукописные тетради Егерь М.И.
Слайд 9Моя гипотеза о том, что в базах данных в сети Интернет есть
информация обо всех участниках Великой Отечественной войны, не подтвердилась.
Значение исследования
Теперь я смогу собранную информацию разместить в общедоступных базах данных об участниках Великой Отечественной войны и люди, которые ищут о нем сведения, знали Михаила Исаевича лично, смогут найти нужную информацию.
Судьба еще одного участника той далекой войны будет опубликована и она не будет потеряна для истории страны.
Вся собранная информация о Егерь М.И. будет предоставлена в музей Центра дополнительного образования детей
Слайд 10 Дальнейшее развитие:
работу по сбору неопубликованной информации об участниках ВОВ
и размещению её в интернет ресурсах нужно продолжать.