Содержание
- 2. Вы узнаете: Кто такие рыцари, джентльмены и леди. Какими качествами должен обладать истинный рыцарь и джентльмен.
- 3. Живая легенда Железной Воли. 3 апреля 1948 года родился Валентин Иванович Дикуль.
- 4. 42-летний француз Филиппе Кроисон, лишившийся рук и ног в 1994 году в ходе несчастного случая, собирается
- 6. Рыцарские доблести — Мужество Верность Щедрость Благоразумие Утончённая общительность, куртуазность Чувство чести Вольность Рыцарские заповеди —
- 7. Добродетели Достоинство Мужественность Великодушие Спокойствие Благородство Грациозность Остроумие Живость Воображение Оптимизм Эксцентричность Оптимизм
- 8. Добродетели Достоинство — Относись к себе с уважением: ты – человек, а значит, заслуживаешь этого. Мужественность
- 9. Добродетели Грациозность — Будь естественным и нестеснённым – это высшие проявления грации. Остроумие — Цени блистательное
- 10. Вы никогда не задумывались, почему в присутствии одной женщины окружающие как-то подтягиваются, пытаются казаться умней, воспитанней
- 11. Леди демократична, но умеет держать дистанцию. Леди дисциплинированна. Внешне леди можно распознать: По осанке. По посадке.
- 12. Будет поддерживать порядок, чистоту и ясность во всем, что поддается ее контролю. Она хорошо знает, что
- 14. То ли дело - раньше: «господин - госпожа», «сударь - сударыня»; в советские времена - «товарищ»,
- 15. Например, в былые времена, использовались такие формулы титулования: уважительным и официальным обращением было «милостивый государь, милостивая
- 17. Скачать презентацию
 Slaidy.com
 Slaidy.com














 НГАУ. ГМУ. Краткая историческая справка. Состав, направления подготовки
 НГАУ. ГМУ. Краткая историческая справка. Состав, направления подготовки Анализ результативности команды факультета математики и ИТ на универсиаде
 Анализ результативности команды факультета математики и ИТ на универсиаде « СПОСОБ ГРУППИРОВКИ»
 « СПОСОБ ГРУППИРОВКИ» invest indicators
 invest indicators Углерод и его соединения
 Углерод и его соединения Интерпретация результатов исследования
 Интерпретация результатов исследования Сказка "Мужик и медведь" 2 класс
 Сказка "Мужик и медведь" 2 класс НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ЦЕН И ТАРИФОВ
 НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ЦЕН И ТАРИФОВ Правила ухода за новорожденным
 Правила ухода за новорожденным Львы охраняют город
 Львы охраняют город Анализ педагогических результатов на основе мониторинга учащихся средней школы
 Анализ педагогических результатов на основе мониторинга учащихся средней школы « ПЕРВАЯ медицинская помощь при травмах опорно-двигательного аппарата» Учитель физической культуры МОУ СОШ №3 г.Николаевска-на-А
 « ПЕРВАЯ медицинская помощь при травмах опорно-двигательного аппарата» Учитель физической культуры МОУ СОШ №3 г.Николаевска-на-А Творчество русского прозаика Чувашии Виталия Захарова (в кратком изложении)
 Творчество русского прозаика Чувашии Виталия Захарова (в кратком изложении) Механизм(аппарат) государства
 Механизм(аппарат) государства Оценка сотрудников и прием на работу
 Оценка сотрудников и прием на работу Принцип суверенного равенства государств в международном праве
 Принцип суверенного равенства государств в международном праве Управление проектами - история и современность
 Управление проектами - история и современность Проективная методика Луизы Дюсс
 Проективная методика Луизы Дюсс практика 2 тема деловой имидж
 практика 2 тема деловой имидж Формирование тарифов на 2012 год
 Формирование тарифов на 2012 год Автоматизация очистных сооружений
 Автоматизация очистных сооружений Млекопитающие 7 класс
 Млекопитающие 7 класс Членистоногие, класс Ракообразные
 Членистоногие, класс Ракообразные Влияние компьютера на здоровье младшего школьника
 Влияние компьютера на здоровье младшего школьника Возможность применения ИКТ к основным этапам урока
 Возможность применения ИКТ к основным этапам урока ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕВЫХ СООБЩЕСТВ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕВЫХ СООБЩЕСТВ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ КАК НЕОТЪЕМЛЕМАЯ СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
 ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ КАК НЕОТЪЕМЛЕМАЯ СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Буквы З и С в приставках
 Буквы З и С в приставках