Презентация на тему Окружающий мир 3 класс

Содержание

Слайд 2

www.themegallery.com

Company Logo

Нервные окончания пронизывают весь организм, как и кровеносные сосуды.

www.themegallery.com Company Logo Нервные окончания пронизывают весь организм, как и кровеносные сосуды.

Слайд 3

www.themegallery.com

Company Logo

Головной и спинной мозг

www.themegallery.com Company Logo Головной и спинной мозг

Слайд 4

www.themegallery.com

Company Logo

Головной мозг

Осознаёт
Узнаёт
Запоминает
Вспоминает
Мыслит
Управляет мышцами рук и языка

www.themegallery.com Company Logo Головной мозг Осознаёт Узнаёт Запоминает Вспоминает Мыслит Управляет мышцами рук и языка

Слайд 5

www.themegallery.com

Company Logo

www.themegallery.com Company Logo

Слайд 6

www.themegallery.com

Company Logo

Нервная система способствует управлению работой всех органов

www.themegallery.com Company Logo Нервная система способствует управлению работой всех органов

Слайд 7

www.themegallery.com

Company Logo

Полушария

Левое полушарие отвечает за словесно-логическую
память

Правое полушарие отвечает

www.themegallery.com Company Logo Полушария Левое полушарие отвечает за словесно-логическую память Правое полушарие
за зрительную и музыкальную память

Слайд 8

www.themegallery.com

Company Logo

«Левши» и «правши» среди животных

Одна камбала может всю жизнь провести на

www.themegallery.com Company Logo «Левши» и «правши» среди животных Одна камбала может всю
левом боку, а другая – на правом.

Слайд 9

www.themegallery.com

Company Logo

Левши» и «правши» среди животных

Одни улитки носят на себе раковины, закрученные

www.themegallery.com Company Logo Левши» и «правши» среди животных Одни улитки носят на
в спираль по часовой стрелке, другие – против.

Слайд 10

www.themegallery.com

Company Logo

«Левши» и «правши» среди животных

У дельфинов полушария работают поочерёдно.

www.themegallery.com Company Logo «Левши» и «правши» среди животных У дельфинов полушария работают поочерёдно.

Слайд 11

www.themegallery.com

Company Logo

«Левши» и «правши» среди животных

Клювы клестов из одного гнезда могут быть

www.themegallery.com Company Logo «Левши» и «правши» среди животных Клювы клестов из одного
скрещены влево и вправо.

Слайд 12

www.themegallery.com

Company Logo

Память

Мозг умеет учиться.
Умение запоминать – одна из способностей нашего мозга.
Развитие

www.themegallery.com Company Logo Память Мозг умеет учиться. Умение запоминать – одна из
способностей мозга – главнейшая задача вашей учёбы в школе.

Слайд 13

www.themegallery.com

Company Logo

Виды памяти

Зрительная
Слуховая
Вкусовая и обонятельная
Двигательная
Осязательная
Эмоциональная
Смысловая

www.themegallery.com Company Logo Виды памяти Зрительная Слуховая Вкусовая и обонятельная Двигательная Осязательная Эмоциональная Смысловая

Слайд 14

www.themegallery.com

Company Logo

Разновидности памяти

Зрительная память (запомни и проверь)

www.themegallery.com Company Logo Разновидности памяти Зрительная память (запомни и проверь)

Слайд 15

www.themegallery.com

Company Logo

Разновидность памяти

Слуховая память – помогает запоминать природные звуки, звуки музыкальных инструментов,

www.themegallery.com Company Logo Разновидность памяти Слуховая память – помогает запоминать природные звуки,
речь и интонации.

Слайд 16

www.themegallery.com

Company Logo

www.themegallery.com Company Logo

Слайд 17

www.themegallery.com

Company Logo

Это интересно

www.themegallery.com Company Logo Это интересно

Слайд 18

www.themegallery.com

Company Logo

Примеры феноменальной памяти

Персидский царь Кир знал по имени всех солдат

www.themegallery.com Company Logo Примеры феноменальной памяти Персидский царь Кир знал по имени всех солдат своей армии.
своей армии.

Слайд 19

www.themegallery.com

Company Logo

Примеры феноменальной памяти

Французский государственный деятель Гамбетта мог пересказать наизусть все произведения

www.themegallery.com Company Logo Примеры феноменальной памяти Французский государственный деятель Гамбетта мог пересказать
Виктора Гюго слово в слово, даже в обратном порядке.

Слайд 20

www.themegallery.com

Company Logo

Как беречь нервную систему?

1.Необходим отдых и продолжительный сон.

Человек за всю жизнь

www.themegallery.com Company Logo Как беречь нервную систему? 1.Необходим отдых и продолжительный сон.
спит в общей сложности не менее 20-25 лет.

2.Вредно отравление никотином.

3.Оберегать головной мозг и позвоночник от травм.

Слайд 21

www.themegallery.com

Company Logo

ЗАЧЕМ ЛЮДИ СПЯТ?
Без сна человек может умереть.
Человеку важно выспаться, невыспавшийся человек

www.themegallery.com Company Logo ЗАЧЕМ ЛЮДИ СПЯТ? Без сна человек может умереть. Человеку
чувствует усталость.
Во сне проводит человек 1\3 часть своей жизни.
Новорожденные могут спать 16—20 часов в сутки. Маленьким детям нужно 10—12 часов сна, а
взрослым к 40 годам требуется 6—7 часов. От 40
до 70 лет потребность во сне увеличивается, а
после 70 лет — снова уменьшается.
Зевота регулирует температуру мозга.
У сна бывает 4 фазы.

Функция сна - лучший отдых для мозга

Имя файла: Презентация-на-тему-Окружающий-мир-3-класс-.pptx
Количество просмотров: 214
Количество скачиваний: 0