Содержание
- 2. Организм как биосистема 11 класс 2 урок
- 3. Организм представляет собой биосистему , состоящую из взаимодействующих элементов.
- 4. Организмы бывают: Одноклеточные Водоросли Бактерии Грибы животные Многоклеточные Растения Животные Грибы Человек
- 5. Одноклеточные организмы Частями клетки являются органоиды: Митохондрии, Пластиды, рибосомы, Вакуоли .
- 6. Многоклеточный организм Части организма: Клетки, ткани, органы , системы органов.
- 7. Разнообразие организмов По питанию : Автотрофы –зелёные растения Гетеротрофы –животные, часть грибов, бактерии , человек. Хемотрофы
- 8. Разнообразие по добыванию пищи :
- 9. Организм обладает определённым индивидуальным запасом наследственной информации
- 10. Каждый организм обладает общими свойствами живого : Химический состав Обмен веществ Клеточное строение Размножение Рост и
- 11. Организм как биосистема –единица жизни , с совокупностью жизненных свойств самосовершенствующая , восстанавливающая система ( И.
- 12. Гуморальная регуляция У растений процессами роста и развития осуществляют биологически активные вещества ( стимуляторы ) Ауксины,
- 13. Управление процессов у одноклеточных организмов У водорослей , грибов, простейших большую роль играют ионы кальция
- 14. Орган управления у высших организмов Нервная регуляция Более быстрая Адресована строго определённому органу
- 15. Нервно –гуморальная регуляция У позвоночных животных и человека Гуморальная подчиняется нервной Нормальное функционирование в изменяющихся условиях
- 16. Организм –биосистема –реально существующая живая система , свойства которой усложнялись в процессе эволюции.
- 17. Домашняя работа Прочитать§ 2 Ответить на вопросы в конце § . Рабочая тетрадь стр .5 Задания
- 19. Скачать презентацию
















Циклон с конусом-коагулятором (РИСИ)
Маркетинговое исследование рынка молочной продукции по дисциплине маркетинг
Инновационные подходы к формированию индивидуальных программ реабилитации инвалидов.
People’s Princess. The Truly Story About Lady Diana
Рисунки к 100 летию Г.А. Илизарова
Строение сердца. Сердце – это жизнь
Презентация на тему Характеристика биогеоценоза
Концептуальные и методологические аспекты управления финансами российских вузов
ACQUISITION OPPORTUNITIES IN RUSSIAN BRAKE
Проект БАРС. Требования к кандидатам
Функции контроллера
Памятник собакам
General Pharmacology
Личный кабинет педагога. Помощь в работе или дополнительная нагрузка
Общая информация, логотип отеля
Ювенальная юстиция Австралии
Современный компьютер. Перспективы развития
Русская школа генетики
Научная работа «Глушение скважин в условиях АНПД. Эффективность внедрения технологических растворов для ремонта скважин на осно
Поиск ключевого бизнес-партнёра. Система сопровождения и развития ключевых партнеров
Электрический ток
The Big Bang Social Theory!
Презентация на тему Гестозы
Afischa-1
ОТКРЫТЫЙ ИНСТИТУТ ОХРАНЫ ТРУДА, ПРОМЫШЛЕННОЙБЕЗОПАСНОСТИ И ЭКОЛОГИИ
1.1. Каждый из 500 студентов посещают три спецкурса. Спецкурс только по математике, только по математике и физике, только по физике и а
Пермский государственный национальный исследовательский университетИтоги научно-исследовательской работы университета в 2011 го
Война с Ганнибалом