Презентация на тему Основные этапы работы над сочинением на ЕГЭ по русскому языку

Содержание

Слайд 2

Проблема – это сложный теоретический или практический вопрос, требующий решения, исследования.

Философская
Нравственная
Экологическая
Социальная
Политическая

Проблема – это сложный теоретический или практический вопрос, требующий решения, исследования. Философская Нравственная Экологическая Социальная Политическая

Слайд 3

2 способа формулирования проблемы:

1. Проблема чего:
Автор затрагивает проблему «отцов» и «детей».
В тексте

2 способа формулирования проблемы: 1. Проблема чего: Автор затрагивает проблему «отцов» и
затрагивается проблема одиночества.
2. Формулировка в виде вопроса:
Вопрос ответ проблема
(и НЕ уходить от ответа!)

Слайд 4

Прокомментировать проблему:

К какой категории относится проблема?
Насколько она актуальна?
Как освещается в художественной литературе?
На

Прокомментировать проблему: К какой категории относится проблема? Насколько она актуальна? Как освещается
чём заостряет внимание автор?

Слайд 5

Способы формулирования позиции автора:

Внимание автора (философа, учёного, писателя) привлекает проблема… . Автор

Способы формулирования позиции автора: Внимание автора (философа, учёного, писателя) привлекает проблема… .
убеждён в том, что…
Анализируя проблему… , известный … приходит к выводу о том, что …
Рассуждения автора касаются проблемы... Позиция автора, заявленная открыто, заключается в том, что…
Проблема … волнует как …, так и … . Эту проблему в своём исследовании поднимает … . Автор формулирует собственное мнение о … , суть которого в том, что…

Слайд 6

Как аргументировать свою позицию?

Спорить с автором – дело неблагодарное!
Структура текста-рассуждения:
Тезис
Аргументы
Вывод
Не менее

Как аргументировать свою позицию? Спорить с автором – дело неблагодарное! Структура текста-рассуждения:
2-х аргументов (не более 3-х)!
Не дублировать аргументы!
К каждому аргументу –пример!
Обязательно 1 аргумент на читательском опыте!
Основное правило аргументации:
по возрастающей

Слайд 7

Типы аргументов

естественные
Ссылки на личный опыт
Опыт, значимый для общества
Художественная литература
Ссылка на авторитет(цитата)- косвенной

Типы аргументов естественные Ссылки на личный опыт Опыт, значимый для общества Художественная
речью!

искусственные
К логосу К пафосу
(разуму) (чувству)

Слайд 8

Искусственные аргументы

К логосу
Рассуждения с дефиницей
Силлогизм
Энтимема
Аналогия

К пафосу
Желательные (к

Искусственные аргументы К логосу Рассуждения с дефиницей Силлогизм Энтимема Аналогия К пафосу
обещанию) – общечеловеческие ценности
НЕжелательные (к угрозе) – социальные пороки

Слайд 9

Рассуждение с дефиницей: 1 – нет, 2 – нет, 3 – нет, 4

Рассуждение с дефиницей: 1 – нет, 2 – нет, 3 – нет,
– вывод Силлогизм: Все люди смертны. Сократ – человек. Следовательно, Сократ смертен. Энтимема: -если а, то в; -если в, то с; -следовательно, если а, то с. Аналогия: заблудился в лесу (выбор дороги)=неверно выбрал профессию(заблудился, не нашёл место в жизни)

Слайд 10

Как смоделировать заключение?

Отклик:
Прочитав … , начинаешь с новой силой чувствовать…
Приём-цитата:
Привести цитату
Комментарий цитаты

Как смоделировать заключение? Отклик: Прочитав … , начинаешь с новой силой чувствовать…
и переход к тексту
Не затягивать!
Ещё раз подчеркнуть проблему! (3 предложения)

Слайд 11

Объём сочинения – 150-300 слов = лист А4 – 1,5 листа Лишнего быть

Объём сочинения – 150-300 слов = лист А4 – 1,5 листа Лишнего
не должно! Обязательно проверить ошибки!

Слайд 12

План сочинения.

Вступление: время написания произведения (отрывка), сведения об авторе (если они известны).
К1:

План сочинения. Вступление: время написания произведения (отрывка), сведения об авторе (если они
формулировка проблемы (проблем), поставленной (поставленных) в тексте; или размышление о теме, затронутой автором.
К2: комментарий к проблеме – характеристика актуальности проблемы, поднятой в тексте; пояснения по поводу заявленной проблемы, ваша интерпретация текста.
К3: анализ двух-трёх основных мыслей автора, изложенных в тексте, комментарий к ним; отношение автора к проблеме (героям).
К4: выражение собственного мнения, приведение аргументов (не менее двух), доказывающих вашу точку зрения или подтверждающих авторскую, или примеров.
Заключение: основные выводы.
Имя файла: Презентация-на-тему-Основные-этапы-работы-над-сочинением-на-ЕГЭ-по-русскому-языку-.pptx
Количество просмотров: 213
Количество скачиваний: 0