Содержание
- 2. К оружию массового поражения (ОМП) относятся ядерные, химические бактериологические средства поражения. Многие виды ОМП имеют экологически
- 3. Наиболее мощным видом ОМП является ядерное оружие. Соответственно, контроль над его нераспространением является основным элементом усилий
- 4. Основные положения ДНЯО: каждое из государств, обладающих ядерным оружием, обязуется не передавать кому бы то ни
- 5. Важным условием ДНЯО являются гарантии безопасности неядерным государствам со стороны ядерных держав. Следует отметить, что договор
- 6. Безъядерные зоны Предшественником общего Договора о нераспространении ядерного оружия стал региональный договор «О запрещении ядерного оружия
- 7. Химическое оружие Химическое оружие состоит из трех основных компонентов: отравляющих веществ (ОВ), способных поражать людей, животных,
- 8. Бактериологическое (биологическое) оружие является средством массового поражения людей, животных, уничтожения сельскохозяйственных культур и военной техники противника.
- 10. Скачать презентацию







Писатели о птицах
Валютное регулирование и контроль
Русская культура в X-н. XIII.в.
Признаки незаконного ограничения конкуренции
Девиантное поведение
Клайпедский государственный морской порт
Книжки с бантиками
Презентация на тему Летописи. Летописцы земли Русской
The UK System of State and Government
Туристический маршрут Сибирское здоровье
Россия в XIX веке
Применение ацетилена
Восстание декабристов
Дивный спаситель, прекрасный, наш искупитель и друг
7 карта сызбалар
Биполярный транзистор
Самое популярное в мире цветочное шоу: Chelsea Flower Show
Э л е к т р о с т а т и к а
Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления. Квалифицированные виды этого преступления
Презентация на тему Италия во второй половине ХХ века Новейшая история 9 класс
Внешняя политика Николая I. Основные направления
Схема. Только сегодня
Всероссийский день гимнастики
Об участии медицинских учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных образований в оказании высокотехнологичной
Права инвалидов
Памятник природы Иловайский
"Имидж молодого педагога"
Давай поговорим поподробнее о зиме