Слайд 2 Те, у кого мы учимся, по праву называются нашими учителями. Но

далеко не каждый, кто учит нас, достоин этого звания.
Ж. Ж. Руссо
Слайд 3
Объект исследования:
Педагогические династии
Предмет исследования:
Педагогическая династия Савушкиных
Цель исследования:
выявить вклад династии

Савушкиных в развитие
школьного образования
в городе и крае
Слайд 4ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ:
Изучение и систематизация полученной информации о династии Савушкиных;
Анализ и описание

педагогической деятельности представителей данной педагогической династии (на основе генеалогических карточек и схемы педагогической династии);
Определение жизненной позиции исследователя (стратегии достижения успеха и воспитания инициативности и т.д.);
Пополнение фондов школьного музея
материалами об истории школы, династии
Слайд 5ГИПОТЕЗА:
если в российском обществе более значимо акцентировать активную роль педагогических династий (на

примере династии Савушкиных) в образовании и воспитании подрастающего поколения,
то:
- можно поднять социальный статус и престиж профессии педагога;
- пропагандировать значимость педагогического опыта для системы образования, как
отдельного педагога, так и педагогов целой династии;
- возможно достичь лучших результатов деятельности учителей и учащихся в процессе образования.
Слайд 6МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:
Теоретические:
- анализ, синтез, обобщение
Эмпирические:
- интервьюирование, воспоминания

Слайд 7ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ РАБОТЫ:
Развитие навыков работы с документами городского и личных архивов, навыков

интервьюирования;
Помощь и ориентирование при выборе будущей профессии;
Пополнение фондов школьного музея материалами об истории школы и педагогической династии Савушкиных;
Подготовка презентации «Слово об Учителе» для проведения классных часов;
Слайд 8ДИНАСТИЯ САВУШКИНЫХ
Зубцова (Вуккерт) Полякова (Вуккерт)
Тамара Артуровна Ольга Артуровна
(мать) (тетя)

Савушкин + Савушкина (Зубцова) Ирина
Сергей Витальевич Владимировна
(сын) (сноха)
Кравцова
(Кулакова)
Анна
Алексеевна
Савушкин + Савушкина (мать)
Виталий Лидия
(Виктор) Васильевич Ивановна
( отец) (мать)
Куклина
Савушкин + Савушкина (Горец) (Никуличева)
Владимир Витальевич Анна Дмитриевна Зоя
(сын) (сноха) Анатольевна
(сестра)
Горец (Евдокимова)
Наталья Николаевна
(мать)
Сергеева Ольга
Сергеевна (мать)
Слайд 9САВУШКИН ВИТАЛИЙ ВАСИЛЬЕВИЧ
Виталий Васильевич родился 6 мая 1938 года в городе Алейске

В 1963 - 1967гг. – учеба в Томском университете, на физико-техническом факультете, затем – Алтайский политехнический
С 19 августа 1967г. - учитель физики и математики в школе № 3, затем с 1974г. переведен в школу № 12 на должность заместителя директора по учебно-воспитательной работе
С 23 мая 1977г. - директор школы № 3 школы, а с 27 июня 1979г. - заведующий отделом народного образования города Новоалтайска, с 1986г. – директор школы № 3, с 1987г. - заведующий отделом народного образования
С 1 апреля 1991г. по 11 марта 1997г.- директор школы № 1
Слайд 10НАГРАДЫ В.В. САВУШКИНА
1976г. - звание «Отличник народного просвещения»;
22 ноября 1983г. – медаль

и звание «Ветеран труда»;
Почетная грамота секретаря горкома КПСС г. Новоалтайска как заведующему
городского отдела народного образования;
Почетная грамота Отдела народного образования Алтайского крайисполкома за большую творческую работу;
Почетная грамота Главного управления Народного образования Алтайского крайисполкома за активное участие в выполнении плана по вводу в эксплуатацию объектов народного образования в 1989г. и другие.
Слайд 11САВУШКИНА (КРАВЦОВА)
ЛИДИЯ ИВАНОВНА
Лидия Ивановна уроженка г. Чесноковка
Сразу после окончания школы –

вожатая в школе № 3. В 1974 году окончила БГПИ, специальность – учитель немецкого языка
Работала в городских школах №3, № 19, продолжает трудиться в школе № 1 до настоящего времени.
Слайд 12КРАВЦОВА (КУЛАКОВА)
АННА АЛЕКСЕЕВНА
Анна Алексеевна уроженка с. Гилево Новосибирской области (19.10.1919г. – 16.07.1997г)
Начало

педагогической деятельности –школа № 102 станции Алтайская Томской железной дороги, учитель начальных классов
с 1949г. до 1977г. (до ухода на пенсию) работала в школе № 10 учителем начальных классов и учителем русского языка и литературы.
Слайд 13КУКЛИНА (НИКУЛИЧЕВА)
ЗОЯ АНАТОЛЬЕВНА
Зоя Анатольевна родилась 04.04.1954г. в г. Чесноковка
Окончила БГПИ

в 1974 году, по специальности учителя английского и немецкого языка
С 1974 по 1977год работала в г. Новоалтайске, в Санниковской школе учителем английского языка
С 1977 по 1995 гг. на Дальнем Востоке – воспитатель детского сада, с 1995г. до пенсии – воспитатель детского сада.
Слайд 14САВУШКИНА (ЗУБЦОВА)
ИРИНА ВЛАДИМИРОВНА
Ирина Владимировна в 1977 окончила БГПУ по специальности учитель начальных

классов
2002 – 2004гг. - начальная школа № 7, учитель начальных классов
С 2004 года работает в МОУ «СОШ 1» учителем начальных классов
Слайд 15ЗАКЛЮЧЕНИЕ:
Педагоги династии Савушкиных – это деятельные личности, обладающие особыми положительными качествами: трудолюбием,

целеустремленностью, независимостью, ответственностью;
Профессиональная компетентность, богатая духовная жизнь позволили добиться отличных и хороших результатов в их педагогической деятельности. Ребенок, его знания, нравственное и физическое развитие всегда были смыслом их творческого труда;
С именем В.В. Савушкина связано в нашем городе строительство многих школ: № 3, № 7, № 10;
Вклад династии Савушкиных очень велик и значим для развития школьного образования города Новоалтайска и Алтайского края;
Многочисленные грамоты, награды, благодарности и отзывы свидетельствуют о том, что вклад учителей династии в дело образования высоко оценен их коллегами и учениками, а
также государственными учреждениями.
Слайд 16
Подлинный плодотворный результат любой деятельности… зависит, прежде всего, от золотого

запаса благородных людей с обострённой совестью, с высокими духовными качествами.
П. Я. Чаадаев
Слайд 17ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА:
Источники:
Документы городского и личного архива Савушкиных (грамоты, награды)
Воспоминания

о членах династии, интервью;
Литература:
О.Гультяева. Главное в деле учителя – «Наш Новоалтайск» от 25.08.1993г.
Л. Косарева. Чтобы слушали, чтобы верили – «Наш Новоалтайск» от 06.05.1993г.
О.Воропаева. Новая школа встречает
учащихся – «Наш Новоалтайск» от 19.09.1992г.
Л.В. Козлова. С днем рождения, первая!
- «Наш Новоалтайск», № 167, 2002г.