Содержание
- 2. Мы с вами уже знаем, почему нужно есть много овощей и фруктов, почему их нужно мыть
- 3. Не отвечайте на этот вопрос! Чистить зубы и мыть руки совсем не нужно! Люблю ребят, которые
- 4. Все собаки знают Ваню, И рычат издалека: Он обходится без бани, Он отвык от гребешка, Никогда
- 5. Ребята, сегодня утром я получила письмо. Давайте его вскроем.
- 6. Дорогие наши дети! Я пишу вам письмецо! Я прошу вас: мойте чаще Ваши уши и лицо.
- 7. Как вы думаете: кто написал это письмо?
- 9. Ах ты, гадкий, ах ты, грязный, Неумытый поросенок! Ты чернее трубочиста, Полюбуйся на себя: У тебя
- 10. Все-таки, ребята, нужно чистить зубы и мыть руки или нет? Хотим мы дружить со Злючкой-Грязючкой? О
- 11. На красной жердочке Сидят белые курочки.
- 12. Костяная спинка, Жесткая щетинка, С мятной пастой дружит, Нам усердно служит.
- 13. На зубах постоянно образуется налёт из микробов и остатков пищи. Частички пищи застревают между зубами. Поэтому
- 14. Какими движениями чистим зубы? Зубы надо чистить с углов, с боковых зубов. Сначала изнутри, вверх-вниз. Так
- 16. У многих из вас сейчас молочные зубы меняются на постоянные. Может быть, не стоит ухаживать за
- 19. Надо чистить каждый зуб, Верхний зуб, нижний зуб, Даже самый дальний зуб, — Очень важный зуб.
- 20. Мы чистим, чистим зубы И весело живем. А тем, кто их не чистит, Мы песенку поем:
- 22. Для того чтобы выполнить следующее задание, вам надо отгадать загадки и назвать друзей Мойдодыра.
- 23. Ускользает, как живое, Но не выпущу его я. Дело ясное вполне: Пусть отмоет руки мне.
- 24. Хожу-брожу не по лесам, А по усам, по волосам, И зубы у меня длинней, Чем у
- 25. Вафельное и полосатое, . Гладкое и лохматое, Всегда под рукою — Что это такое?
- 26. Есть в комнате портрет, Во всем на вас похожий. Засмейтесь — и в ответ Он засмеется
- 27. Вы узнали всех друзей Мойдодыра. А умеете ли вы с ними обращаться? Для чего нам нужно
- 28. Подворачиваем рукава, мочим и намыливаем руки. Намыленные руки должны соскальзывать друг с друга, как санки со
- 29. Лицо и шею моем с мылом. Сначала намылим пальчики, затем лицо и шею. Не забываем протереть
- 30. Что надо делать, если мыло попало в глаза? Какими из предметов должен пользоваться только один человек?
- 32. Рассмотрите рисунки. В каких случаях нужно мыть руки? Почему это нужно делать?
- 41. Это шуточное стихотворение — совет наоборот.
- 42. ЧИСТОТА – ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ
- 44. Скачать презентацию









































khokhloma_burylina (1)
Дети Земли
Человек и его украшения
Перспективы электронного документооборота
Организация проектной деятельности обучающихся как средство взаимодействия с социумом
Великие учёные, внёсшие значительный вклад в развитие химии
Административно-правовое регулирование выставочной деятельности музея в Российской Федерации
Financial Plan
Кредитование ППО
Консультация 3
Порядок приёма на работу. Порядок заключения и расторжения трудового договора
Новые подходы в организации туристско-краеведческой деятельности: использование дидактического материала (электронных пособи
Презентация на тему Детские поделки на Пасху
12 апреля - День Космонавтики
Любовь в жизни и творчестве Анны Ахматовой Еще один огромный взмах И спят ресницы. О, тело милое! О, прах Легчайшей птицы! Что делала
Педсовет -16.01.12. Тема: «Использование ИКТ в учебно-воспитательном процессе» Цели : 1. Проанализировать результативность и эффекти
Презентация на тему Объёмная снежинка
Презентация на тему Процессы глобализации в мировой экономике
600
Минувшее проходит предо мною
Гарантирующие поставщики и целевая модель розничного рынка электроэнергии
Жизнь и творчество В.В. Маяковского
Транспорт
Факты и сведения о сложноподчиненном предложении
Достоевский и Омск
Дени Дидро
Ответ России на вызов Запада в XVII веке
Использование информационно-коммуникационной технологии в работе с детьми дошкольного возраста