Презентация на тему Повторение изученного в начальной школе СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ

Сегодня на уроке
вспомним, как различать простые и сложные предложения.

В копилку слов
ИНТЕРНЕТ http://dict.t-mm.ru/dal
http://www.gramota.ru
филоло́гия – подобрать однокоренные слова
оглавле́ние – подобрать синоним
фо́рзац - показать в учебнике
лабири́нт - выписать из мифа о Тесее предложение
коридо́р - выписать из мифа о Тесее предложение
пара́граф (§) - показать в учебнике

Проверка домашнего задания
Подробный пересказ мифа о Тесее и Ариадне по опорным словам:
Остров Крит, чудо-вище Минотавр, Лаби-ри́нт, юноша по имени Тесе́й, дочь критского царя – Ариа́дна, царь Ми́нос, нить Ариадны (ариаднина нить).
песенка-напоминалка (стр.8)

Тема урока: Синтаксис и пунктуация
§ 1. Какие бывают предложения
Синтаксис изучает словосочетание и предложение и правила их построения
Пунктуация изучает знаки препинания и правила их расстановки.
(см. в «Толковом словарике» на стр. 123)

Ход урока
Задание 6.1. Читаем вместе
Задание 6.2.
спиши первый абзац самостоятельно, выполняя задание
Задание 7.1.
Задание 7.2. (ПРОВЕРКА по ключу)
обрати внимание на значок NB (стр.11)!

Поиграем?
«Словесный мячик» (устно)
Задание 8.1
Задание в тетрадь по 8.1
Составить предложения (смотри по времени – устно или письменно)
1вар – простое
2 вар - сложное

Как отличить простое предложение от сложного
Определяю, сколько основ в предложении
одна
две или более
Вывод: предложение простое
Вывод: предложение сложное. Сколько основ, столько частей в сложном предложении

Закрепление: диктант
Посещение сайта перед диктантом http://www.gusli.su/hobbit_audiokniga/.
Незнакомые слова:
Элронд – имя короля эльфов
ру´ны – древние письмена скандинавов
Задание: запишите предложения, подчеркните грамматические основы, определите вид предложения по количеству грамматических основ (простое или сложное)

Трудный случай
Лунные буквы изобрели гномы
Изобрели (кто? что?) гномы
Гномы (что сделали?) изобрели

Запомни!
Поиск грамматической основы предложения следует начинать со сказуемого.

Домашнее задание
§ 1 ( З. 10 )