Содержание
- 2. Роль растений водоемов: Кормом для многих обитателей вод, их заросли создают убежища, служащие местом нагула молоди
- 3. Прибрежно-водные растения Воздушно-водные плавающие погруженные
- 4. Виды, растущие на влажных почвах побережий и на небольшой глубине в воде. Типичными представителями являются различные
- 5. Осока острая. Стебель и особенно листья осоки острой сильно шероховатые, ими можно легко порезаться. Кожица листа
- 6. Воздушно-водные растения.
- 7. Рогоз. У рогоза есть два замечательных приспособления, чтобы пережить зиму. Первое — семена. Те самые бархатные
- 8. Рогоз Из молодых побегов весной готовят салаты, варят суп. Их маринуют или сушат. Впрочем, молодые побеги
- 9. тростник.
- 10. Тростник. Тростник всегда образует большие заросли. Его длинные корневища постоянно растут и ветвятся, захватывая новые пространства.
- 11. Заросли камыша.
- 12. Камыш озерный — многолетнее травянистое растение из семейства осоковых. Его легко отличить от тростника и рогоза.
- 14. По берегам водоемов растет тальник- кустарниковая ива.
- 15. Из веток тальника можно изготавливать декоративные изделия.
- 16. Растения, укореняющиеся в грунте дна водоема и имеющие листья, плавающие на поверхности воды, представляют кувшинки и
- 17. Кубышка желтая- представитель растений с плавающими листьями.
- 18. К группе растений, свободно плавающих на поверхности воды, не имеющих связи с дном водоема, принадлежат водокрас
- 19. Ряска малая. На поверхности воды она обитает целыми колониями. Каждое растеньице представляет собой маленькое лиственное тельце
- 20. Водокрас лягушачий. плавающие розетки листьев на длинных черешках, с пучком мясистых придаточных корней с воздушными полостями
- 21. Какие утверждения верны? 1.Наиболее часто по берегам водоемов из деревьев можно встретить иву. 2.У камыша соцветие-
- 22. На какой стороне листа находятся устьица у кувшинки. 1.на верхней 2.на нижней 3.устьиц нет совсем 4.
- 23. Какое из растений занесено в Красную Книгу? 1.рогоз 2.камыш 3.стрелолист 4.кувшинка 5.ряска
- 24. Какое это растение? 1.рогоз 2.камыш 3.тростник 4.тальник
- 25. Какое это растение? 1.рогоз 2.тростник 3.камыш 4.рдест
- 27. Скачать презентацию
























Учебный курсдля учащихся 4 классов
Теории творчества и креативности
Русская трапеза
?
Экслибрис. Задание по прикладной композиции
Большие гонки
Умники и умницы
Презентация на тему Внешнее и внутреннее строение насекомого
Формула сайта:Успешный интернет-магазин от А до Я
Управление Росприроднадзора по Свердловской области ОАО Уральский центр энергосбережения и экологии Сохранение и обустройство
Основы тайм-менеджмента
Экслибрис – искусство книжного знака
Securities fraud
Цикл менеджмента. Планирование
История возникновения логарифмов
Was ist in Deutschland
Особенности делового этикета в Японии
Социально-значимая деятельность школьников
Добро пожаловать в наш Педагогический колледж! Университетский Педагогический колледж №16 – это авторитетное, современное, дина
Управление проектами Тема 1 – введение в управление проектами Проф., д.т.н. А.А. Дульзон
Метапредметный подход при преподавании математики: использование технологии метапредмета «Задача»
Питание и органы пищеварения
Презентация на тему Конструирование текстов, предложений (2 класс)
Божественный идеал в религиях мира (Буддизм)
Организация и проведение мероприятий направленных на привлечение детей занятиями лыжным спортом
Совы
Вглядываясь в человека. Портрет
Визитная карточка начальной школы ГУО «Гимназия №20 г.Минска»