Содержание
- 2. Вопросы для повторения Что представляет собой рычаг? Что называют плечом силы? Как найти плечо силы? В
- 3. Рычаг представляет собой твердое тело, которое может вращаться вокруг неподвижной опоры
- 4. Плечом силы называется кратчайшее расстояние между точкой опоры и прямой, вдоль которой действует на рычаг сила.
- 5. Чтобы найти плечо силы, надо из точки опоры опустить перпендикуляр на линию действия силы. Длина этого
- 6. Условие равновесия рычага Рычаг находится в равновесии, когда действующие на него силы обратно пропорциональны плечам этих
- 8. Блок представляет собой колесо с желобом, которое может вращаться относительно неподвижной оси О. По желобу пропускается
- 9. подвижный; Виды блоков: - неподвижный
- 10. из истории
- 11. Неподвижным называется блок, ось которого закреплена и при подъеме грузов не поднимается и не опускается ОА
- 12. Вывод: Неподвижный блок не дает выигрыша в силе, но позволяет менять направление действия силы Применение: позволяет
- 13. Подвижным называется блок, ось которого поднимается и опускается вместе с грузом О – точка опоры рычага.
- 14. Вывод: Подвижный блок дает выигрыш в силе в 2 раза: Применение: подвижный блок используется для двукратного
- 15. ПОДВИЖНЫЙ + НЕПОДВИЖНЫЙ Определите, будет ли выигрыш в силе, и чему он равен?
- 16. Груз подвешен к подвижному блоку и действует на него с силой Подвижный блок дает выигрыш в
- 17. §35 (п.1, 2) стр.115, прочитать; задание 26 №1 стр.117; №205, 206 (стр.91-92 «Рабочей тетради») Домашнее задание:
- 18. Ответьте на вопросы: Какими способами мы получали новые знания на уроке? Можно ли применить полученные знания
- 19. мне понятно мной усвоено мне интересно РЕФЛЕКСИЯ
- 21. Скачать презентацию


















Анализ параметров работы пневмотранспорта в поршневом режиме
Особенности перевода художественных текстов. Лекция 9
Презентация Воспитание обучение и педагогическая мысль в Древней Руси и Русском государстве.
Программа воспитания как инструмент развития школы в современных условиях
Дистанционное образование в России Ученики 9А класса школы №50 Шакилова Ассель Стародубцев Дима
Фізика754
Из истории «Теории вероятностей»
Презентация на тему Великие мореплаватели
Здоровьесберегающие технологии, их применение во внеурочное время
Мы можем
Изготовление носков в технике ручной вязки
Портал и его эмоционально-образное звучание
Бренд и потребитель медикаментов
Михаил Зощенко
Словосочетания и наша речь
При заполнении листа «План» следует учитывать следующее: нумерация дисциплин федерального компонента в РУП и в ГОС может не совпа
Цветоведение. 5 класс
ОСНОВНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ ПРОЕКТНОГО АНАЛИЗА
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ НАУЧНОГО СТИЛЯ Речи
УПРАВЛЕНИЕ ИНФОРМАТИЗАЦИИЮФУ
Элементы здоровьесбережения в конкурсном уроке Пищулина Анастасия Сергеевна ГБОУ школа № 667
Medical ethics Introduction to basic principles
ДЕПУТАТСКИЕ СЛУШАНИЯ
Организация приготовления, подготовки к реализации и хранения холодных блюд, кулинарных
VILJASTAMINE
Сладкая ложь о шоколаде
Сахалинская морская капуста. КомбуФреш
Йоркширкський тер’єр Ліла