Презентация на тему Происхождение и развитие человека (6 класс)

План изучения нового материала:
1. Происхождение человека
2. Развитие человека

Основные понятия урока ( словарь урока):
человек- биологическое существо;
Homo sapiens ( хомо сапиенс)- «человек разумный»;
культура;
природа ;
орудия труда;
родовая община

1. Происхождение человека
С момента появления на земле и до начала ХХI века человек прошёл длительный путь развития. Если мысленно посмотреть на пройденный им путь, то можно увидеть, какие огромные изменения произошли в образе жизни людей, в из внешнем облике, формах общения и в окружающей среде.

1. Происхождение человека
Первые люди появились 2-3 миллиона лет назад.
Прародиной человека считается Африка.

1. Происхождение человека
Естественно-научное объяснение
происхождения человека
состоит в том, что
человек возник на Земле
в ходе
длительного и неравномерного
процесса развития

1. Происхождение человека
Общее с животными…
Человек-
природное
( биологическое)
существо
Строение организма
Характер
биологических
потребностей

1. Происхождение человека
Первобытные
люди
не умели говорить,
обладали меньшим по объёму мозгом,
чем современный
человек,
звероподобными
чертами внешности

Первобытные люди
жили и трудились сообща;
отличались от животных умением изготавливать и
использовать простейшие
орудия труда.
Именно трудовая деятельность способствовала выделению человека из животного мира
NB!!!
1. Происхождение человека

2. Развитие человека
Около 40 тысяч лет назад появился «homo sapiens»-
«человек
разумный»
? Опишите облик «человека разумного».

2. Развитие человека
«Человек разумный»:
прямохождение;
усовершенствование руки;
увеличение объёма мозга;
членораздельная речь;
использование новых орудий труда( из дерева, кремня, кости);
умение добывать огонь, шить одежду, строить жилище
В коллективной трудовой деятельности
человек развивался как
существо общественное , социальное
NB!!!

2. Развитие человека
Появление речи
Возможность общаться
с другими людьми
Накопление знаний
об окружающем мире,
передача их
другим поколениям

2. Развитие человека
Развитие
сознания
Понимание
необходимости
объединения
Совершенствование
орудий труда

2. Развитие человека
Родовая община:
устойчивое
объединение;
основана на кровном
родстве;
используется коллективный труд и
уравнительное
распределение

2. Развитие человека
Совместными усилиями люди не только
приспособились к окружающему миру,
но и изменили, преобразовали,
окультурили его

2. Развитие человека
Под влиянием природных условий сложились основные расы людей.
?Какие отличительные признаки рас можно выделить?

2. Развитие человека

2. Развитие человека
Нет никаких данных,
доказывающих
существование у каких-либо рас умственных, психических, физиологических и иных преимуществ над остальными
NB!!!