Содержание
- 2. ЗАДАЧИ: изучить нормативно-правовую базу по внедрению ФГОС НОО; проанализировать учебные программы и учебники, утвержденные министерством образования;
- 3. СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД ИЗМЕНИЛ: подход к написанию рабочих программ подход к содержанию урока подход к организации внеурочной
- 4. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА планируемые результаты тематическое планирование личностные, метапредметные и предметные определение основных видов учебной деятельности
- 5. СОДЕРЖАНИЕ УРОКА изменение роли ученика и учителя формирование универсальных учебных действий организация учебно-воспитательного процесса изменение подхода
- 6. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ новые требования к рабочим программам новые требования к результатам
- 7. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ личностные результаты метапредметные предметные портфель достижений (портфолио)
- 8. АКТИВНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ родительские собрания консультации лектории
- 10. Скачать презентацию







Презентация магистерской диссертации
Игромания. Зависимость от игр
Экономический эффект и преимущества системы MasterDOC
Государство и гражданское общество
Альфа-старт
Тема: «О роли профсоюзной организации в представлении и защите социально-трудовых интересов работников в условиях перехода на нов
Уравнением линии на плоскости
Школьники и здоровое питание
Конфликты. Конфликтная ситуация
презентация 2.1
Законодательная власть в РФ. Общая характеристика судебной системы. Правоохранительные органы
Велесова книга
Презентация на тему Безопасный Новый год
Перенос и контрперенос в психоанализе
Создание индивидуального образа
Портфолио. Рисунок
Style kompozycji florystycznych
Горланова Елена Николаевна, учитель ИЗО и МХК, МОУ Рамонская СОШ №2 Образование – высшее, Воронежский государственный педагогичес
CLE
Презентация на тему Особенности течения ВИЧ-инфекции у детей
Современная политическая элита КР
Квантовый банк
Живопись (по виду Станковая живопись)
Обработка графической информации
Числитель и знаменатель дроби. Запись дробей
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования в
ЦЕНТР ЛОГИСТИКИ
Организационное собрание