Содержание
- 2. ЗАДАЧИ: изучить нормативно-правовую базу по внедрению ФГОС НОО; проанализировать учебные программы и учебники, утвержденные министерством образования;
- 3. СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД ИЗМЕНИЛ: подход к написанию рабочих программ подход к содержанию урока подход к организации внеурочной
- 4. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА планируемые результаты тематическое планирование личностные, метапредметные и предметные определение основных видов учебной деятельности
- 5. СОДЕРЖАНИЕ УРОКА изменение роли ученика и учителя формирование универсальных учебных действий организация учебно-воспитательного процесса изменение подхода
- 6. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ новые требования к рабочим программам новые требования к результатам
- 7. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ личностные результаты метапредметные предметные портфель достижений (портфолио)
- 8. АКТИВНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ родительские собрания консультации лектории
- 10. Скачать презентацию







Изучаем себя. Память
К 240 – ЛЕТИЮ Ивана Андреевича Крылова
Подготовка финансовой информации в Годовом отчете
Международные символы бедствия
Презентация Звук ы. Постановка и автоматизация
Презентация_46
Ферменты. Витамины. Гормоны
Моделирование как метод познания
Организация производства и продаж медицинского оборудования – универсальной мягкой барокамеры
Презентация на тему Словарные слова
Тепловые явления, тепловые двигатели, охрана окружающей среды
День студента
План технического парка РЭД
Основні напрямки соціалізації дітей дошкільного віку професор, доктор наук Бочаров Сергій Вікторович
Colour words
Библиотеки на рынке информационных услуг в Интернет:реалии и перспективы
Стиль классицизма
Ландшафтный свет
Мои права и обязанности в ОУ. Ответственное отношение к личным вещам
Презентация на тему Витаминный алфавит
Кох, Роберт
Природно-ресурсный потенциал мировой экономики
Понятие формы многообразие форм окружающего мира
Урбанизация
Девиантное поведение
Хоровод
Пунктуация в сложном бессоюзном предложении
Как встретить любимого человека и выйти замуж за 90 дней