Содержание
- 2. «Школа будущего» Какая она будет? Большая или маленькая? Обычная или своеобразная? Инересная или скучная? А давайте
- 3. Дж. Бернард Шоу «Если человека только учить, он ничему не научится», поэтому идеальное образование – это
- 4. Приходя в школу мы все заходим в ХОЛЛ … Очень хочется, чтобы он был просторным, теплым,
- 5. Продолжаем наше движение по КОРИДОРАМ нашей новой школы … Коридоры и рекреации – место, где мы
- 6. Школа будущего в новом облике: красивое новое здание, более удобная и функциональная мебель
- 7. И куда же мы направляемся, если не в гардероб … Почему бы не попробовать систему, которая
- 9. Но самое важное место в любой школе – КАБИНЕТЫ. Здесь мы проводим основное количество своего времени.
- 10. В здоровом теле – здоровый дух! И занятия физкультурой помогают нам стать сильными и здоровыми! СПОРТЗАЛ
- 11. Библиотека. А почему бы не так? , Новые знания легче воспринимаются в тихом и спокойном месте.
- 12. Чистый воздух, экзотический вид и тихое журчание ручья … маленький островок дикой природы под крышей школы
- 13. Самое любимое место в школе – какое оно? Куда школьники бегут сбивая всё и всех перед
- 14. Мечта каждого ребенка
- 15. А Учитель? Каким он будет? Ж.Ж.Руссо – это только сторож и охранник ребенка; Толстой – это
- 16. Учитель должен быть добрым и отзывчивым!!!!!!!!!!!!
- 17. Школа будущего воспитывает успешную личность, лидеров. Главная задача: ознакомление школьников с передовыми технологиями. Проектная деятельность
- 18. Международное взаимодействие
- 19. Тесная взаимосвязь: ученик учитель родители
- 20. Подводя итоги хочется отметить, что все обновления: новая удобная мебель, обновленные светлые кабинеты, современное оборудование классов
- 22. Скачать презентацию



















Григорий Распутин: святой или дьявол?
Alaska’s Volcanoes
Иван Федоров
Анализ и пути повышения эффективности использования технических средств сбора и обработки полётной информации
Мир русской иконы
Презентация на тему Этнический и религиозный состав населения России
Технические требования. Лист4
Формы взаимодействия педагогов с семьей ребенка дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями
Финмониторинг 8
Характеристика сектора экономики КНР: Автомобильная промышленность
Программа развития АПЭАП
Презентация к уроку развития речи
Презентация на тему Технические средства компьютерной графики
ИП_Долгополов_127
Русские щи. 5 лет
Презентация на тему Русский портрет XVIII века
Кивамаркет
Спартакиада пенсионеров муниципального образования Город Гатчина
Школьная форма
2х2 + 0,5х + 7 = 0 а? b? с? - 6х2 + х – 3 = 0 - 6? с? 1? 3) – х + 7,4 + 3х2 = 0 7,4? b? а? 4) 0,8 - 0,4х2 - 3х = 0 0,8? b? - 0,4?
ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ работы Пенсионного фонда Российской Федерации по реализации Федерального закона от 30.04.2008 № 56-ФЗ «О дополнит
Формирование ключевых компетенций у младших школьников.
Презентация на тему Владимир Вернадский
Сущность и нормативное регулирование малого предпринимательства. Лекция 1
ТЕРРИТОРИЯ БЛОГГЕРСТВА:ГЛОБАЛЬНОЕ, НАЦИОНАЛЬНОЕ, ЛОКАЛЬНОЕ
Масленница. You are waiting for Pancake Day!?
Традиционные и нетрадиционные формы СБО
Технология работы службы приема и размещения гостиницы и пути ее совершенствования