Содержание
- 2. География пространства, в котором работают блогеры – интернет-пространство
- 3. География пространства, в котором работают блогеры - реальность
- 4. Границы территории блоггерства – глобальные, национальные, локальные. глобальные национальные локальные
- 5. Границы аудитории – территория потребления + территория распространения.
- 6. Население территории – интернет-пользователи + жертвы сарафанного радио
- 7. Границы жанра. Традиционные медиа и блоги. На этом уровне встает очень важный вопрос : где пределы
- 8. Вопросы глобального Территория любого медиа-пространства, выбор информации огромен. Каждый осуществляет поиск по интересам и/или необходимости. Создаются
- 9. Вопросы национального Чаще всего представлены в блогах на страницах интернет-изданий. Однако, блоггерство, в таком случае, имеет
- 10. Самый важный – локальный! Это и есть по-настоящему национально-апологетическое блоггерство. Именно оно несет важную соц. функцию.
- 11. Встает вопрос об ответственности блоггера! (Судебное разбирательство в Донецке по делу «Амстора»)
- 12. Территория борьбы: Традиционные СМИ и партизанская журналистика (социальное блоггерство). КТО КОГО?
- 13. Традиционные СМИ – медиа-партизанов. У них подписка, охват аудитории, которую могут социологизировать, доступность, авторитетность и др.
- 14. Медиа-партизаны - традиционщиков. У них шире охват и покрытие тематического пространства. При этом социальная ограниченность.
- 15. Редактор не отвечает за ваши мысли, возможность донести значимую информацию, реальный шанс быть услышанным. Попытка проникновения
- 16. Что дальше? Авторитетность блоггерства – влияние на аудиторию, побуждение к реальному действию. Становление блоггерства как вида
- 19. Скачать презентацию
















КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД К ОКАЗАНИЮ ОНКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Постройки родного города
Деннис Габор
Жуковский
Суеверия
Конная амуниция
PARTS OF THE BODY
Презентация на тему Природные явления: затмение солнца, лунное затмение, радуга
Как сохранить настойчивость в достижении цели
Уголовное право
Дифференциация в обучении – ключ к сохранению индивидуальности
Работу выполнила Ландышева Татьяна Владимировна – библиотекарь МОУ СОШ № 4 города Искитима НСО.
Закаливание
Партии Красноярского края
Вы узнаете: - Чем милосердие отличается от дружбы - Кого называют «ближним»
Если не знаете, я вам скажу
Средства и методы физкультурно-оздоровительных занятий с детьми младшего школьного возраста
ac03f21287ebea7e23aee24f539e6561
Схема действия циклона
688764
ПДД для малышей
Физическая культура для всех, везде и всегда! #училка_на_спорте
IDE QNX
Внеурочная работа по математике
Popüler sıfatlar
Возможности современных информационных и коммуникативных технологий в реализации принципа индивидуализации обучения и развит
Правление Александра I (Благословенный)
Презентация на тему работа с особым ребенком в сенсорной комнате