Содержание
- 2. Жил да был Царевич. Прослышал он, что за тридевять земель, в некотором царстве обыкновенных дробей живет
- 3. И отправился он сватать Елену Прекрасную.
- 4. Пригож гость, да умен ли? Пойду - говорит Елена Прекрасная за тебя замуж. Только должен ты
- 6. Задание 1. На доске записаны дроби Разбейте дроби па классы, указав признак разбиения.
- 7. Правильные: 3/8, 5/12, 3/4, 7/8, 8/9, 7/15. Неправильные: 9/8, 15/7, 4/3. С одинаковыми знаменателями: 3/8, 9/8,
- 8. «Ну что ж, Иван-царевич», - молвила Елена, - «справился ты с первым испытанием. Вот второе –
- 10. Задание 2. Сравни дроби: и и
- 11. > > Из двух дробей с одинаковыми знаменателями меньше та, у которой меньше числитель, и больше
- 12. = = Две равные дроби обозначают одно и то же дробное число.
- 13. Иван - царевич проплыл 7/15 всего пути. До моего дворца, осталось проплыть 5/12 всего пути. Какая
- 14. Задание 3. Отметьте на координатном луче дома, где живут мои слуги.
- 16. Скачать презентацию













Biomed
Документы, регламентирующие охрану труда
Модуль 2 (трек 3) (1)
Презентация на тему Осо́бая экономи́ческая зо́на
ОАО НК «Роснефть» - энергия развития Высшая школа менеджмента СПбГУ 10 октября 2009 г.
Профессиональная диагностика. Тема 5
Достопримечательности в Лондоне
Педагогические Lookи. Дресс-код
Презентация на тему Как стать экологически грамотным потребителем электроэнергии
презентация
Презентация на тему Кто такие птицы
Презентация на тему Понятие площади фигуры и ее измерение
Британский музей
Zanyatie_1_L
Повторение 8 класс
Location information in a memory
вода
«Времена не выбирают: в них живут и умирают…»
Проявление детьми творческих способностей в изображении природы
Военная организация викингов. Военно-исторический кружок. 6 класс
1832 – 2007 Нам 175 лет! Музей в школе… или школа в музее?
Презентация на тему Решение проблемных вопросов, связанных с незаконным перемещением объектов СИТЕС
Эмиль Нольде 7 августа 1867— 13 апреля 1956
Имидж и этикет современного делового человека
Простое и сложное предложение
Расширение роли общественных органов управления в образовательных учреждениях: специфика в ОАШ
Классификация видов ремонта (1)
Nusr-Et: с низов к вершине