Содержание
- 2. What can the weather be like ? Good Bad Cold Frosty Hot Rainy Wet Windy Sunny
- 3. Match the words to the symbols 1Sunny 2 foggy 3 cloudy 4 rainy 5 snowy 6
- 4. to warm to heat to freeze to dry to snow to rain to thunder to lighten
- 5. What weather do you like? My favourite weather is Calm Windy Foggy Clear I like the
- 6. Describe the weather in the picture
- 7. What is the weather like today? It is … (fine, cloudy) today. The atmospheric pressure is
- 8. What is the weather in the pictures? Use the structure: To be + V-ing
- 9. What is the weather in different parts today? Describe: Temperature Precipitations Clouds Wind Atmospheric pressure Atmospheric
- 10. What was the weather yesterday? Don’t forget to use the V-structure: was/were + V-ing V (ed),
- 12. Скачать презентацию









Силуэт и стиль в одежде
Презентация на тему Культура казахского народа
Полезный и вредный гриб - плесень
Эффект изменения диаметра детали
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 152
Административное право
Реализация общеобразовательной программы дошкольного образования в условиях семейной группы
Изображение предмета на плоскости. Линейная перспектива
Способы разделения смесей
Северо-Запад России
«Психологическое сопровождение введения ФГОС НОО как один из инструментов оценки достижения планируемых результатов освоения Ос
ГРП на синтетическом полимере (опыт проведения работ)
Образ Бабы –Яги в русских сказках
Расчет параметров цифровых следящих систем, реализованных на FPGA
Эффективность консолидации в производстве продуктов питания Russia Partners Advisors Юрий Машинцев
Выполненные работы за период 2009-2016
ВИ 1 урок 7 класс
Фосфор
Транспортная логистика
Оловянный солдатик. Тест по сказке Г. Х Андерсен
Реализация программы «Модернизация образования» в МКОУ «Очкуровская СОШ» Николаевского муниципа
Социально-экономические последствия перехода на двухуровневое образование
Деление с остатком на10, 100, 1000
Презентации на уроках математики
Презентация на тему Формы культуры (9 класс)
О введении отраслевых систем оплаты труда в учреждениях Краснодарского края и об особенностях отраслевой системы оплаты труда, п
Корректировка организации учебного процесса на основании педагогического анализа результатов мониторингов по математике
Должностные обязаности вожатого в ДОЛ