Содержание
- 3. Цель: Формирование интереса и потребности в восприятии (чтении) книг. Задачи: 1. Формирование целостной картины мира, расширение
- 4. Участники проекта Дети Музыкальный руководитель Родители Воспитатели Руководитель физ. воспитания Учитель-логопед Социальные партнеры (театр)
- 5. Мойдодыр Муха - цокотуха Краденое солнце Доктор Айболит Тараканище Путаница Бармалей Телефон Федорино горе
- 6. Деятельность осуществлялась в разных формах организации 1.Слушание (чтение)произведений; 2.Рассматривание книг и иллюстраций; 3. Продуктивная деятельность; 4.Коммуникативно-логопедическая;
- 7. Рассматривание книг и иллюстраций (чтение произведений К.И. Чуковского)
- 9. Продуктивная деятельность (лепка)
- 10. «Муха - Цокотуха»
- 11. Рисование
- 12. Совместная деятельность детей и родителей в выборе и разучивании отрывков из произведений К. И. Чуковского и
- 13. Постройки из строительного материала «Мойдодыр»
- 14. Рассматривание этнокалендаря 130 лет со дня рождения К. И. Чуковского
- 15. Развивающие игры
- 16. Игры на развитие мелкой моторики
- 17. Дыхательная гимнастика «Краденое солнце»
- 18. Наглядная информация для родителей 31 марта день рождения Корнея Ивановича Чуковского
- 19. Двигательная деятельность («…в Африку гулять»)
- 20. «Ехали медведи на велосипеде….»
- 21. Создание книги из детских рисунков
- 22. Просмотр мультфильмов
- 23. Музыкальное развлечение «Федорино горе»
- 25. Досуг «Как у наших у ворот Чудо-дерево растет»
- 26. «А у нас в гостях ….»
- 27. Итогом проекта по теме: > явился досуг для детей средней логопедической группы совместно с родителями «Как
- 28. В результате проекта были интегрированы все 10 образовательных областей в соответствии с ФГТ Познание и коммуникация
- 30. Скачать презентацию