Содержание
- 2. В 395 году Римская империя разделилась на Восточную (Византийскую) и Западную Очень скоро Западная перестала существовать
- 3. Через несколько лет после разделения империи над Италией нависла грозная опасность. Мечтая завладеть сокровищами Рима, Аларих,
- 4. Рабы и колоны присоединялись к готам, показывали им тайники, где бежавшие в страхе римляне спрятали оружие
- 5. Командовал имперским войском блестящий военачальник Стилихон, германец из племени вандалов. Он разгромил готов, лишь конницу Аларих
- 6. В одержанной над готами победе никаких заслуг Гонорий не имел. Однако именно он праздновал триумф, как
- 7. Жителей «вечного города» Гонорий развлекал травлей зверей и конскими бегами. Гладиаторских боев уже не устраивали: по
- 8. Между тем Аларих собрал войско сильнее прежнего и снова двинулся на Рим. Он был готов на
- 9. Стилихон лучше других понимал, как мало сил для отражения врагов. Он убедил Гонория, что надо выиграть
- 10. Когда же опасность миновала, они настроили императора против его полководца. Клеветали, что будто Стилихон замыслил захват
- 11. Гонорий поверил лжи и повелел казнить Стилихона. Тщетно тот искал убежище в церкви. Его схватили, объявили
- 12. После гибели Стилихона достойных противников Аларих не имел. Он решился на осаду Рима. Бездарный и никчемный
- 13. Многие считали, что для спасения надо вернуться к вере предков и принести жертвы отвергнутым богам. Вспомнили,
- 14. Суеверные люди стали говорить, что этим поступком Серёна навлекла беду на Рим. Заодно ее обвинили в
- 15. Римляне вступили с Аларихом в переговоры, убеждая его в том, что в городе много народа, способного
- 16. Августовской ночью 41O года рабы открыли готам ворота Рима. «Вечный город», который некогда не решился штурмовать
- 17. Страшное впечатление произвело взятие Рима на жителей империи. «Мой голос пресекся, когда я услыхал, что покорен
- 18. После разграбления Рима готы с огромной добычей двинулись на юг. По дороге Аларих внезапно умер. Сохранилась
- 19. Рим уже не мог противостоять варварам. В середине 5-го века он был захвачен вновь, на этот
- 20. В 476 году один из германских военачальников Одоакр лишил власти последнего римского императора. Звали его, как
- 22. 1. Подумайте, почему христиане требовали запрещения гладиаторских игр. Почему колоны и рабы поддержали готов? Оцените поведение
- 24. Скачать презентацию





















Свердловская область
Маленькие шаги имеют значение.
Презентация на тему Улица, на которой я живу
Объект и предмет военного права. (лекция 3.1)
Психолого-педагогический консилиум "Адаптация пятиклассников к новым условиям учёбы"
Антропогенный шум и звуки природы: звуки мегаполиса автор: Матвеева Надежда, 4 класс Руководитель: Калмыкова Е.А. Москва 2010
Расписание семинаров ноябрь 2021
Расположение здания кормоцеха на территории АО Птицефабрика Лаголово
ВЫСКАЗЫВАНИЯ
Акцентуации характера и нарушения поведения подростка
Запятые в сложном и простом предложениях
Породы овец
Основные функции маркетинга
Галерея цифр
Продается ППА по адресу ул. 2-й квартал Капотни, д.9. Общ.пл-92м2
Политическая партия
Супермышление Тони и Барри Бьюзен
Возможности информационной системы TulparSystem
Описание областей влияния базисных вейвлет-функций при помощи ИТ и построение решения задачи Дирихле для некоторых специальных о
Математические и логические основы информатики
Проблема непрерывности бизнеса
Продукция Коровки из Кореновки
Историческая грамотность современной молодежи
Гармонизация внешности с цветом костюма
СОЗДАНИЕ СИСТЕМЫ ПЕРСОНАЛЬНОГО УЧЕТА НАСЕЛЕНИЯ В НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
Алкалоиды
ТРИЗ – «ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ» РАЗРАБОТАНА ГЕНИАЛЬНЫМ СОВЕТСКИМ ИЗОБРЕТАТЕЛЕМ, ПЕДАГОГОМ, ПИСАТЕЛЕМ ГЕНРИХОМ С
Творческая презентация учителя изобразительного искусства Жучей Ирины Митрофановны