Содержание
- 2. «Когда вся семья вместе, так и душа на месте »
- 3. Проблема У многих детей нашего класса болят зубы, но они не хотят идти к стоматологу. Почему
- 4. Гипотеза Если правильно ухаживать за зубами, посещать стоматолога, то зубы болеть не будут.
- 5. Цель работы: Узнать, почему болят зубы? Дать рекомендации для сохранения здоровых зубов.
- 6. Методы исследования: Сбор данных о состоянии зубов детей у школьного стоматолога; Проведение тестов; Анализ результатов; Выявление
- 7. Цели: выяснить, знают ли наши сверстники как правильно чистить зубы и ухаживать за ними; изучить влияние
- 8. Какие болезни наиболее характерны для зубов? Кариес – образование полостей в твердых тканях зуба. Пульпит –
- 10. Чтобы зубы были здоровы! Соблюдай режим дня, занимайся спортом, закаливанием. Ешьте то , что полезно для
- 11. Какие правила ухода за зубами вам известны? Полощите рот теплой кипяченой водой после еды. Щетку после
- 12. Чисти зубы правильно! Надо чистить каждый зуб, верхний зуб и нижний зуб, Даже самый дальний зуб,
- 13. Врач- стоматолог лечит зубы. У волчонка зуб заныл, он пошел к врачу В кресло сел, но
- 14. Будем поддерживать здоровье своих зубов. Чтобы зубы укреплять, Будем в пищу потреблять: Лук, капусту, апельсины, Не
- 15. «Полезные советы» Чтобы не болели зубы и не воспалялись десны, нужно полноценно питаться: есть много зеленых
- 16. Синквейн: Зубки, Кусают, украшают. Здоровые, белые, красивые, Наши друзья, Помощники. (Алекс А.)
- 18. Выбери средства гигиены для ухода за зубами. Отметь рисунок знаком «+».
- 19. Конкурс детского рисунка-плаката “ Чтобы не встретиться с Кариесом” (лучшие рисунки)
- 20. Вопросы на повторение Сколько раз в день надо чистить зубы? Для чего необходимо чистить зубы? Как
- 21. 1. Чистить зубы каждый день мне нисколечко не лень. Чистит быстро, чистит четко в моих руках
- 22. Как поешь, почисти зубки! Делай так два раза в сутки. Предпочти конфетам фрукты- Очень важные продукты.
- 23. Рекомендации и советы для сохранения здоровых зубов (памятка): Чистить зубы со всех сторон не менее 3
- 24. Выводы: Своими исследованиями мы подтвердили выдвинутую гипотезу: ежедневно ухаживать за зубами и посещать стоматолога. Здоровые зубы
- 26. Скачать презентацию























Гончаров Иван Александрович. Биография
Гидрофобизация минеральных систем
Світовий досвід запровадження екологічноi сертифікаціi лісів
发动机防起动系统
Презентация на тему Степные животные
Религиозные праздники и обряды народов мира
«е-КМ-Школа» - портальное решение дляобучения школьников
Портфолио участника школьного профессионального конкурса "Самый IT-активный учитель"
Греческие колонии на берегах Средиземного и Черного морей
Кто такой Козьма Прутков?
Моя будущая профессия
Подготовка к ГИА Компрессия текста
1.2 Критерии живых систем
Konwojowanie. Podstawa prawna oraz pojęcia wstępne
www.dlh-group.com DALHOFF LARSEN & HORNEMAN A/S “DLH GROUP”
Урок-исследование по роману Л. Н. Толстого «Война и мир»
Средняя школа 89 Исследовательская работа на тему Особенности Общения в сети Интернет Работа выполнена: Учеником 10 в класса Тихоми
Презентация на тему Природа Америки
Управление новой аттестацией педагогических работников муниципальных образовательных учреждений с 1 января 2011 года
Лёгкая атлетика
Моим стихам настанет свой черед
Форма государства. Форма правления. Монархия и республика
Радиофизический факультетКафедраинтегральнойэлектроники(ИнтЭл)
Global Relationship Survey
Как мы приучаем нашего попугая
Тета хилинг в Витебске. Новая технология исцеления
Презентация на тему Средства, влияющие на функции органов пищеварения.
Кто является беженцем?Н.Масаев