prezentatsia (1)

План:
1. Физическая культура в первый период
нового времени (с XVII в. до 1871 года).
2. Физическая культура во второй период
нового времени (1871- 1917 гг.)

«НОВОЕ ВРЕМЯ» - с середины XVII в. и до 1871 г.
Победа капитализма над феодализмом!
буржуазия
пролетариат
Развитие крупной фабричной индустрии ?рост городского населения ?антисанитарные условия быта ?ухудшение здоровья и физического развития ?педагогические системы ФВ.

Ян Амос Коменский (1592—1670)
Джон Локк (1632—1704)
Жан-Жак Руссо (1712—1778)
Иоганн Генрих Песталоцци (1746—1827)

Школьные системы воспитания и образования
В Германии в 1774 г. возникают
школы – филантропины
(филантроп – человек, занимающийся благотворительностью)

Немецкая система ФВ – гимнастика, которую создали преподаватели Герхарт Фит (1765 – 1836), Иоганн Гутс-Мутс (1759 – 1839) и Фридрих Ян (1778 – 1852)
- упражнения на гимн. снарядах,
- военно-игровые упражнения,
- туризм и экскурсии.
развитие физических способностей, сложных движений, выносливости,
воли и дисциплины

Шведская гимнастическая система –
(по инициативе правительства) разработал Перу Хенрик Линг (1776 – 1830)
Классификация гимнастических упражнений по анатомическому признаку.
ЦЕЛЬ - укреплять здоровье молодых людей, гармонически развивать их тело, готовить к военной службе.
Каждое занятие – замкнутое единство:
разминка;
интенсивные статические силовые упражнения;
на расслабление.

Французская гимнастическая система – создана полковником
Франциско Аморосом (1770 – 1848)
ходьба, бег, прыжки, лазанье и перелезание, переноска груза, плавание и ныряние, борьба, метания, фехтование, стрельба.
В качестве снарядов применяли канаты, мосты, заборы, лестницы.
ЦЕЛЬ - выработка военно-прикладных навыков
(научить солдата преодолевать пространство и препятствия)
ПО ПРИНЦИПУ - ОТ ПРОСТОГО К СЛОЖНОМУ;
УЧЕТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ И КОНТРОЛЬ.

Он описал технику выполнения упражнений,
предложил методику преподавания,
разработал структуру урока гимнастики, где снаряды играют вспомогательную роль.
Работу отца продолжил его сын
Ялмар Линг (1799 – 1881).

второй период Новой истории - рост революционного движения народных масс
1. правительство развивает спорт, гимнастику, игры
(рабочее и буржуазное движение)
2. появление новых систем физического воспитания
(Сокольская гимнастика)
(Гимнастика Жоржа Демени)