Содержание
- 2. Задача опыта: Продемонстрировать ученикам различие термическое разложение хлората калия с использованием катализатора MnO2 и без его
- 3. Используемое оборудование и реактивы: MnO2 - диоксид марганца. KClO3 - хлорат калия, бертолетова соль. Спиртовка Штатив
- 5. Уравнения реакций происходящих в опыте:
- 7. Скачать презентацию




Наскальные рисунки Урала
Герои и коллаборационисты
ЕВАНГЕЛИЕ ДЛЯ ВЕРУЮЩИХ
Архангельск. Административный центр области
Смешарики
Презентация на тему Детские инфекции
Животный мир Южной Америки
Дизайн-проект С-Пб МЧС ЦПС
Персональные данные в работе кадровой службы. Изменения в законах
Оборона Одеси
Фет Афанасий Афанасьевич
Активные и интерактивные методы обучения
«Хлеб – всему голова» Суслова Е.А. учитель начальных классов ГБОУ СОШ №1 города Кинеля Самарской области
Проблема надежных гарантий прав собственности и российский вариант вертикальной интеграции
Формирование этнокультурной личности
Современный дизайн. Место дизайна в современном мире. Тренды в графическом дизайне 2021 г
Suppositories
Меры социальной поддержки женщин, награжденных медалью Материнская доблесть I и II степени в Пензенской области
Вода и её роль в природе.
ИМК – причуда менеджмента
Программа занятий киноклуба для старшеклассников..
Тактика действий специалистов кинологов в различных видах войсковых нарядов
Популярно о криптографииОсновные понятия
Китайские языки (диалекты китайского)
Наблюдатель (Observer)
Псалом 47. Велик наш Господь и прославлено имя Господа в селениях Бога нашего
Работа над памылкамі ў дыктанце
Забугина Елена Петровна