Содержание
- 2. Культурные правомочия граждан в РФ это специфическая система правомочий и свобод, образующих собой обеспеченные конституцией или
- 3. В Конституции страны закреплены следующие ключевые культурные правомочия и свободы: – правомочие на образование (ч. 1
- 4. Основы международных стандартов Основы международных стандартов правомочия на образование определены в ст. 26 Всеобщей декларации прав
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Культурные правомочия граждан в РФ
это специфическая система правомочий и свобод, образующих собой
Культурные правомочия граждан в РФ
это специфическая система правомочий и свобод, образующих собой

обеспеченные конституцией или законом возможности индивида в области культурной и научной жизни.
Культурные правомочия и свободы формируют условия и возможности для повышения образовательного, культурного и духовного уровня индивида, способствуют его всестороннему и гармоничному становлению.
Культурные правомочия и свободы формируют условия и возможности для повышения образовательного, культурного и духовного уровня индивида, способствуют его всестороннему и гармоничному становлению.
Слайд 3В Конституции страны закреплены следующие ключевые культурные правомочия и свободы:
– правомочие на
В Конституции страны закреплены следующие ключевые культурные правомочия и свободы:
– правомочие на

образование (ч. 1 ст. 43);
– свобода литературного, художественного, научного, технического и иных разновидностей творчества, преподавания (ч. 1 ст. 44);
– правомочие на охрану интеллектуальной собственности (ч. 1 ст. 44);
– правомочие на доступ к культурным ценностям, на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры (ч. 2 ст. 44);
– свобода совести (ст. 28).
– свобода литературного, художественного, научного, технического и иных разновидностей творчества, преподавания (ч. 1 ст. 44);
– правомочие на охрану интеллектуальной собственности (ч. 1 ст. 44);
– правомочие на доступ к культурным ценностям, на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры (ч. 2 ст. 44);
– свобода совести (ст. 28).
Слайд 4Основы международных стандартов
Основы международных стандартов правомочия на образование определены в ст. 26
Основы международных стандартов
Основы международных стандартов правомочия на образование определены в ст. 26

Всеобщей декларации прав человека и ст. 13 Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах.
В данных источниках оговариваются условия полной реализации правомочия на образование, обязательное и бесплатное начальное образование для всех; доступность среднего, профессионально ‒ технического и высшего образования; свобода родителей выбирать школы для своих детей и обеспечивать религиозное и нравственное воспитание детей в соответствии с собственными убеждениями. Конкретные личности и учреждения правомочны формировать частные учебные заведения и руководить ими исключительно при условии соответствия образования в них минимуму предписаний, предусмотренных государством.
В данных источниках оговариваются условия полной реализации правомочия на образование, обязательное и бесплатное начальное образование для всех; доступность среднего, профессионально ‒ технического и высшего образования; свобода родителей выбирать школы для своих детей и обеспечивать религиозное и нравственное воспитание детей в соответствии с собственными убеждениями. Конкретные личности и учреждения правомочны формировать частные учебные заведения и руководить ими исключительно при условии соответствия образования в них минимуму предписаний, предусмотренных государством.
- Предыдущая
Лестница ЛамереяСледующая -
Stilmittel der Bildkraft
Федеральные меры поддержки субъектов МСП
Экскурсия по Кушнаревскому сельскохозяйственному колледжу
Целебные свойства мёда
Земля хороша собой… (пишем этюды, или зарисовки с натуры)
Путь сталкера
Презентация на тему Контрреформы Александра ΙΙΙ
Лекция 6. Электрохимические и фотохимические методы оценки качества окружающей природной среды
Русский модернизм в архитектуре
ИНТЕГРИРОВАННЫЕ МАРКЕТИНГОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ Д-р В.Я. Мунблит, СЕТ-ИнтерМатрикс 15 марта 2001 г. Московское представительство 103001 Мо
Моя школьная жизнь
Контактная сеть электрифицированных железных дорог. Основные сведения об устройстве, работе, расчетах
Мастер–класс – открытка посвящённая празднику Дню независимости России
Иерархические и органические типовые модели организационных структур управления организацией
Как животные питаются 3 класс
Пища. Питательные вещества и природные пищевые компоненты – важный экологический фактор
ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
Презентация науч.сем. маг 1г. new
Размножение животных
Группы пользователей информациио результатах оценки учебных достижений
Калачева
Гендер як навчальна дисципліна. Лекція 2
Союз. Союз как часть речи
Фирменный стиль Форума 2012
Mārketinga pamati
Выполнила: Саванина Н.Ф., воспитатель 2 к.к. МДОУ ЦРР № 27, г. Саяногорск
Среда существования объекта
Упражнения для подростков: как укрепить мышцы и похудеть
Проектная деятельность в начальной школе