презентация приветствие-2-3 (2) (3)

Курс «Химия1.5» изучается студентами
первого курса основной образовательной программы подготовки специалистов по направлению 21.05.02 «Прикладная геология»: профиля «Геология нефти и газа, Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых, Поиски и разведка подземных вод и инженерно-геологические изыскания» в первом семестре.
21.05.03 «Технология геологической разведки»: профилей «Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых» Геология нефти и газа, Геофизические методы поисков и разведки МПИ; Геофизические методы исследования скважин; Технология и техника разведки МПИ».

Уважаемые студенты!
Сначала давайте ответим на вопрос: «Что такое химия?»

Химия – наука, изучающая свойства
веществ и их превращения, сопро-
вождающиеся изменением состава и структуры.

Задавались ли вы вопросом: зачем студентам –геологам Химия? Давайте ответим на этот вопрос.

Во-первых, Земля на всех уров-нях состоит (от атмосферы до ядра) из химических веществ.

Во-вторых, геологические процессы всегда либо сопровождаются химичес-кими (например, лава взаимодействует с горной породой),

либо полностью или частично являют-ся химическими процессами (например, при выветривании горных пород одни вещества превращаются в другие).
Процессы, протекающие при выветривании:
2FeS2+7O2+H2O=2FeSO4+H2SO4;
12FeSO4+6H2O+3O2=4Fe2(SO4)3+4Fe(OH)3;
2Fe2(SO4)3+9H2O=2Fe2O3·3H2O+6H2SO4

В-третьих, одной из задач гео-логии является поиск сырья для промышленности. Что будет про-исходить с сырьем дальше?
Химические реакции. Геолог должен знать как используются полезные ископаемые.

В-четвертых, каждый специ-
алист должен заботиться о под-
держании здорового состояния окружающей среды, да и о своем собственном здоровье тоже.
Знание помогает устанавливать источники опасности и нейтрали-зовать или избежать их.

Электронный курс по «Химии 1.5»
является веб-поддержкой при изучении дисциплины «Химия 1.5.». Электронный курс поможет студенту при изучении химии.

Верхний блок электронного курса содержит общую информацию о дисциплине и электрон-ном курсе «Химия 1.5».
Перед началом обучения следует ознако-миться с этими документами. Далее курс разбит на 2 раздела, каждый раздел состоит из 3-х модулей в соответствии с рабочей программой.
Информационный блок

Каждый модуль содержит инфор-мационный блок:
1. Информацию о модуле,
2. Результаты обучения по дисциплине, 3. Рейтинг-план модуля.
Эта информация необходима студенту для его ознакомления с результатами обучения и правилами, по которым будет проводиться и оцениваться его обучение.
Календарный рейтинг-план модуля – от-ражает время и даты выполнения лаборатор-ных работ, практических занятий и индиви-дуальных заданий.
Информационный блок

В каждом модуле представлены лекции-презентации, также теорети-ческий материал расположен в формате книга для более глубокой проработки материала при подготовке к практичес-ким занятиям и лабораторным работам.
Состав модуля

Для каждой лабораторной работы размещено задание, с требованиями к ее оформлению и выполнению данной лабораторной работы.
Для студентов, которые не смогли выехать из дома из-за пандемии организованы занятия в онлайн режиме. Задания с пометкой (дистант).
Все отчеты по лабораторным работам записываются в отдельную тетрадь (от руки) в соответствии с требованиями к ним. Внимание! Печатные варианты не принимаются. Подготовку шаблона для лабораторной работы необходимо выполнить до даты лабораторной работы.
Лабораторные работы

Лабораторные работы
В блоке каждой лабораторной работы представлен тест-контроль темы, состоящий из 10 заданий. Внимание! Не торопитесь выполнять тест, всего одна попытка, а баллы входят в рейтинг-лабораторной работы. Внимание! Тест-контроль закрывается в 8 утра в день ауди-торного занятия.
Отчет по лабораторной работе, выполненный в тетради, оценивается преподавателем в конце аудиторного занятия лабораторной работы. Лабораторные работы в дистант-формате должны быть отправлены на проверку не позднее 20 мин после занятия, прикрепленый строго по требованиям.

Практические занятия
Для практического занятия теоретичес-кий материал расположен в виде книги.
Студенту перед каждым практическим занятием необходимо пройти тест-контроль. Баллы также входят в рейтинг практического занятия.

Индивидуальные задания
В течение семестра вам необходимо решить инди-видуальное задание, состоящее из 25 задач. ИДЗ разделено на две части задание 1 и задание 2. Первую часть ИДЗ 13 задач необходимо сдать до первого рубежного контроля. Вторую часть ИДЗ 12 задач необходимо сдать до второго рубежного контроля.
ИДЗ выполняется в отдельной тетради, на обложку которой необходимо приклеить вариант ИДЗ. При офор-млении ИДЗ записывается тема, по которой выполняются задачи. Далее условия задач, затем дано и решение.
ИДЗ прикрепляются преподавателю, ведущему лабораторные работы на проверку в электронный курс.
Задание 1 необходимо сдать до 1 рубежного контроля. Задание 2 необходимо сдать до 2 рубежного контроля.

Рубежный контроль
В течение семестра вам необходимо на-писать 2 рубежных контроля. Перед каждым рубежным контролем студент может пройти Самотестирование для подготовки к рубежно-му контролю на сайте Exam.tpu.ru. Количество попыток не ограничено.
Два рубежных контроля (теста) проводятся независимо на компьютере в аудиторное время сотрудниками ЦОКО.

Экзамен
К итоговому контролю допускается сту-дент после выполнения учебного плана: выполнения всех лабораторных работ, тес-тов по каждому модулю, выполнения рубеж-ных контролей и двух коллоквиумов.

Рейтинг-план
При этом студенту необходимо набрать в об-
щей сумме не менее 44 баллов.
Итоговый контроль (экзамен) содержит воп-
росы по всему курсу и оценивается в 20 баллов.
В итоге студент, успешно освоивший
курс, может получить от 55 до 100 баллов вместе с
экзаменом.
В учебную часть лектор подает результаты
контрольных точек 1 (9 неделя семестра) и 2 (18
неделя), экзаменационные ведомости.