Содержание
- 2. Наука – соціально-значуща сфера людської діяльності, функцією якої є вироблення і систематизація об’єктивних знань про навколишній
- 3. Поняття “наука” включає в себе як діяльність для одержання нового знання, так і її наслідки –
- 4. Поняття про науку є складним і багатогранним. Тому науку можна розглядати як: специфічну форму суспільної свідомості,
- 5. Безпосередня мета науки – вивчення, пояснення і передбачення процесів і явищ дійсності, які являють собою предмет
- 6. Категорія (від грецького kategoria, що означає висловлювання, свідчення) являє собою загальне поняття, яке відображає найбільш суттєві
- 7. Під принципом розуміють основне, вихідне положення якої-небудь теорії, вчення галузі науки. Аксіома являє собою відправне (вихідне)
- 8. Найважливішою складовою ланкою у системі наукових знань є наукові закони, що відображають найбільш суттєві, стійкі, такі
- 9. Під теорією розуміють вчення або сукупність узагальнених положень, які дають можливість пізнати існуючі процеси і явища,
- 10. Гіпотеза – це науково обґрунтоване припущення, що висовується для пояснення якого-небудь процесу, яке після перевірки може
- 11. Суспільні науки – сукупність наук, предметом дослідження яких є соціально-економічні, політехнічні та ідеологічні закономірності розвитку суспільства
- 12. Природничі науки – сукупність наук, предметом дослідження яких є різні види матерії та форми їхнього руху,
- 13. Технічні науки – науки, що вивчають та визначають закономірності розвитку техніки, способи найефективнішого її використання.
- 14. Фундаментальні дослідження спрямовані на пізнання законів, що управляють поведінкою і взаємодією базисних структур природи, суспільства чи
- 16. Скачать презентацию