Содержание
- 2. Вычисления корня уравнения f(x)=0 Вычисления на компьютере обладают большей гибкостью, чем привычные всем вычисления в математике.
- 3. Постановка задачи Дано уравнение f(x) = 0 и числа a и b: a f(a) и f(b)
- 4. Алгоритм метода деления отрезка пополам 3) если |a – b| > E, то перейти к пункту
- 5. Когда можно применять метод деления отрезка пополам Что необходимо предварительно сделать, прежде чем применять этот алгоритм
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Вычисления корня уравнения f(x)=0
Вычисления на компьютере обладают большей гибкостью, чем привычные
Вычисления корня уравнения f(x)=0
Вычисления на компьютере обладают большей гибкостью, чем привычные

Однако, во многих случаях, ответ не выражается формулой (например, для корня уравнения cos(x) = x формулы просто нет). Но можно, не выводя точных формул, вычислить корень приближенно, с заданной точностью, например, до 0,0001. Мы рассмотрим один из приближенных методов вычисления корня уравнения – метод деления отрезка пополам.
Слайд 3Постановка задачи
Дано уравнение f(x) = 0 и числа a и b:
Постановка задачи
Дано уравнение f(x) = 0 и числа a и b:

f(a) и f(b) имеют разные знаки на отрезке [a, b], т.е. f(a)* f(b)<0,
а график функции y = f(x) есть непрерывная линия на отрезке [a, b].
В этом случае график функции обязательно пересечет ось OX.
Требуется определить корень уравнения W с точностью E > 0.
Если V–точный корень уравнения f(V) = 0, a < V < b, то требуется найти W: |W – V| < E, a < W < b.
Слайд 4Алгоритм метода деления отрезка пополам
3) если |a – b| > E, то
Алгоритм метода деления отрезка пополам
3) если |a – b| > E, то

{если величина длины отрезка не достигла требуемой точности, то процесс деления отрезка продолжаем}
Любая точка отрезка [a, b] при таком алгоритме даст приближенное решение с заданной точностью.
c = (a + b)/2 {вычисляем середину отрезка [a, b]}
2) если f(a) * f(с) < 0, то b = c иначе a = c. {выбираем левую или правую часть отрезка, где находится корень уравнения}
необходимо записать команду вычисления конкретной функции в точке a и в точке c.
Слайд 5Когда можно применять метод деления отрезка пополам
Что необходимо предварительно сделать, прежде чем
Когда можно применять метод деления отрезка пополам
Что необходимо предварительно сделать, прежде чем

Необходимо, в первую очередь, проверить, удовлетворяет ли функция постановке задачи: является ли график функции непрерывной линией на отрезке [a, b], разные ли знаки имеет функция на концах отрезка [a, b].
Можно ли применять метод деления отрезка пополам для нахождения корней уравнений, на заданных отрезках
x2 – 5 = 0, [0, 3] (ПО: функция непрерывна на отрезке и f(0) * f(3) < 0, применять метод можно)
sin(x) – 0,2 = 0 [0, /2] (ПО: функция непрерывна на отрезке и f(0) * f( /2) < 0, применять метод можно)
1/(x – 1) [–2, 2] (ПО: функция не существует в точке х=1, применять метод нельзя)
x4 + cos(x) – 2 = 0 [0, 2] (ПО: функция непрерывна на отрезке и f(0)* f(2) < 0, применять метод можно)
x5 – 1 = 0 [–5, 2] (ПО: функция непрерывна на отрезке и f(– 5) * f(2) < 0, применять метод можно)
Рукотворное чудо
Презентация на тему Осторожно, тонкий лед! Урок ОБЖ, 7 класс
Представление статистических информационных ресурсов органам государственной властиРеспублики Башкортостан
ID карты
Вихревые очистители
Диагностика результатов труда учителя как показатель его профессиональных достижений
Назначение ГССП и их предшественники
Культура Аргентины
число и цифра 6 6-7 лет
Контрольная работа по теме Невербальная коммуникация
О подготовке образовательных учреждений Псковской области к новому 2010/2011 учебному году
Виды кровотечений.Первая помощь при кровотечениях
Проектная деятельность как одно из условий повышения мотивации обучения учащихся начальных классов.
Система работы по формированию самооценки младших школьников
Выполнение работ по устройству горизонтальной отсечной гидроизоляции
Куприянов Максим Акимович
Ресурсы с виртуальными путешествиями и экскурсиями по России и её достопримечательностям
КУЗЕЕВ ИСКАНДЕР РУСТЕМОВИЧ«ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОЙ ЭКСПЛУАТАЦИИ ОБОРУДОВАНИЯ СЛОЖНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМ»
Реставрация чайного (самоварного) столика. Выпускная квалификационная работа
Обзор платформы . NET
Для чего мы изучаем физику?
Краткая хроника Нижегородского ополчения
Внеклассное занятие по математике Праздник первого десятка
Автоматизация PowerPoint
Полимеры
Способы определения поставщиков
Философия познания
Война как важнейшая угроза человечеству