Содержание
- 2. Цель работы - изучить особенности поведения подростков в конфликте, воспитывающихся в проблемной семье, где родители (один
- 3. Предмет исследования: особенности поведения в конфликте детей-подростков из проблемных семей. Объект исследования: поведение в конфликте.
- 4. Гипотеза исследования: Поведение в конфликте детей из проблемных семей отличается от детей из семей, не злоупотребляющих
- 5. Методы исследования: 1. Организационно-сравнительный. 2. Эмпирические методы (психодиагностические методики): - методика «Поведение в конфликтной ситуации» К.
- 6. Стратегии поведения подростков Рисунок 1 – Средние значения показателей поведения в конфликте подростков из проблемных семей
- 7. Агрессивность подростков Рисунок 1 – Средние значения показателей агрессивности подростков из проблемных семей Рисунок 2 –
- 8. Сравнение средних значений по показателям поведения в конфликте подростков из проблемных и благополучных семей
- 9. Сравнение средних значений по показателям агрессивности подростков из проблемных и благополучных семей
- 11. Скачать презентацию