Слайд 2Цель:
Ознакомить учащихся с
ролью овощей в питании человека,
с классификацией овощей.

Слайд 3Задачи:
Познакомить с классификацией витаминов и их ролью в обмене веществ, научить сохранять

витамины при кулинарной обработке
Формирование навыков первичной обработки овощей и приготовление блюд из овощей
Воспитание аккуратности и опрятности в работе.
Слайд 4Этапы урока:
Этап подготовки учащихся к усвоению нового материала
Знакомство с новым материалом
Практическая

работа учащихся
Тестирование
Заключительный
Слайд 5Физиология питания
Питание-процесс усвоения организмом питательных веществ, необходимых для жизнедеятельности – белков, жиров,

углеводов, витаминов и минеральных солей
По способности к растворению витамины разделяют на водорастворимые – С, группыВ, РР. К жирорастворимым –А,Д,Е,К,
Слайд 6Группы овощей:
Корнеплоды- свёкла, морковь, редис, репа
Клубнеплоды- картофель, батат
Капустные- белокочанная, краснокочанная, цветная, кольраби,

пекинская
Плодовые – огурцы, тыква, кабачки, томаты, перец
Листовые- салат, шпинат, щавель
Луковичные- лук репчатый, -порей, батун, чеснок
Бобовые- горох, фасоль, соя, бобы
Слайд 13Первичная обработка овощей:
Переборка ( удаление загнивших и несъедобных частей);
Сортировка ( по размерам);
Мытьё;
Чистка

(от кожуры);
Промывание;
Нарезка.