Содержание
- 2. Природа и население Древней Греции
- 3. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА: Знать: Особенности: географического положения, природно-климатических условий, основных занятий жителей Древней Греции НАУЧИТЬСЯ:
- 4. Познавательное задание! На основании карты, описать географическое положение Греции.
- 5. Греция расположена на материке ЕврАзия, в южной части Балканского полуострова, омывается Ионическим , Средиземным и Эгейским
- 6. Познавательное задание! Каково происхождение древних греков? Кто такие ЭЛЛИНЫ? Что такое ЭЛЛАДА? Как назывались племена первых
- 7. Физкультминутка
- 8. ПРОБЛЕМНОЕ ЗАДАНИЕ! Чем отличается природа Греции от природы стран Востока? Как это отличие может повлиять на
- 9. Греция – горная страна Самая высокая гора Олимп расположена в северо-восточной части страны
- 10. Горы разделили Грецию на три части: Северную(Македония ), Среднюю (Аттика)и Южную(Пелопоннес) В Греции нет больших полноводных
- 11. В горах много полезных ископаемых: железная и медная руда, серебро, мрамор, строительный камень. Природный мрамор
- 12. Склоны гор покрыты кустарником и низкорослыми деревьями с искривленными стволами, которые являются хорошим кормом для коз
- 13. Почвы каменистые, скудные
- 14. Природные условия Греции Море, бухты, острова Горы полезные ископаемые Крупных рек нет Плодородной земли мало Климат
- 15. ДРЕВНЕЙШИЕ ГОРОДА-ГОСУДАРСТВА ГРЕЦИИ
- 17. Скачать презентацию














Герои Отечественной войны 1812 года
ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫХ ЛЕКАРСТВЕННЫХ РАСТЕНИЙ Лекарственные растения – источники БАВ
Один день в жизни моей мамы
Портрет в музыке и живописи
Светостабилизатор для поликарбонатаUV -BATCH
Презентация на тему Как собирать грибы
От реформы судебной системы к реформе судебной власти
Сущность понятия
Пори року
Презентация без названия (1)
Отделочные работы в новостройках и домах
Геометрия на вольном воздухе
Отчетность о реализации программы социально-экономического развития муниципального образования
Особенности формирования государственных (муниципальных) заданий в связи с принятием 83-ФЗ.
Девочки нашего класса
Текст, предложение, словосочетание
ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ
Деньги. Откуда они берутся и кто их контролирует
Australian wildlife
Цветовая символика в романе Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»
Округление десятичных дробей
Нормативные модели ППР - функции
Проект ЖК Новая жизнь в Белгороде
Курганский Государственный Университет (КГУ)
Prezentatsia_po_predmetu_Individualny_proekt_10_klass_Zanyatie_1 (1)
Искусство как универсальный способ общения. Мир в зеркале искусства
Рынок труда г.Перми
Архитектурный образ моей малой родины