Содержание
- 2. Первобытный мир- первые шаги человечества
- 3. Поставь в нужной последовательности исторические эпохи:
- 4. Выбери в какое время ты живешь?
- 5. Выбери исторические источники:
- 6. Чем первобытные люди были похожи на животных, а чем отличались от них?
- 7. отличие сходство
- 8. Как люди в Первобытном мире хранили и передавали знания и опыт?
- 9. ?
- 10. Почему Первобытный мир называют «детством человечества»?
- 11. Что такое Первобытный мир? Первобытный мир – первая эпоха всемирной истории.
- 12. Что такое историческая эпоха? Историческая эпоха – большой промежуток времени, часть истории человечества.
- 13. Умели первобытные люди выращивать растения и животных? В каком возрасте у человека появляются приобретенные признаки? Как
- 14. Знаем Первобытный мир – первая эпоха всемирной истории. Историческая эпоха – большой промежуток времени, часть истории
- 15. Не знаем Какие именно изменения в человеческом обществе произошли в эпоху первобытного мира
- 16. Предполагаем
- 17. Расселение первобытных людей по планете.
- 18. Прародина – колыбель Расселение по планете – знакомство со своей комнатой, домом
- 19. осваивали планету
- 20. Покорение природы людьми первобытного общества
- 22. Стая древнейших людей Без одежды Без огня Едят плоды Едят мелких животных
- 24. Община древних людей Используют одежду Используют огонь Живут в пещерах Охотятся
- 26. Ранняя община людей современного вида Охотятся коллективно Лук со стрелами Простейшие жилища
- 27. первое прирученное животное
- 28. Общины современных людей Выращивают растения Приручают животных Строят дома Посуда из глины
- 29. учились бороться с голодом и холодом
- 30. первые представления о добре и зле
- 31. Применение новых знаний
- 32. Вставьте пропущенные слова
- 33. Подчеркни те особенности первобытного человека, которыми он отличается от животных
- 35. Что мы хотели выяснить? Какой ответ можете дать на этот вопрос? Что показалось трудным? Что показалось
- 36. Домашнее задание: стр. 47-51 в учебнике стр.34 №3, №4 в тетради
- 38. Скачать презентацию



































Тагильские промыслы
Мягкий знак после шипящих в глаголах 2 лица единственного числа
Презентация на тему Птичьи разговоры
Пословицы народов мира
"Земля" шаблоны для школьных презентаций бесплатно
Формирование соединений при сварке давлением. (Лекция 2)
Санаторий Марциальные воды в Карелии. Лечение, отдых, встречи
Сенебье Джозеф Пристли К.А. Тимирязев Сосюр Устьица Хлоропласт Ситовидные трубки вода Воздух-смесь: влага, пыль, газы углекислый уг
Ремесла края
Испанская живопись 16-17 веков
Феохромоцитома
Петр Иванович Багратион
Оценка творческого потенциала
9 Мая – День Победы
Системы управления базами данных
Основы маркетинга
Продвижение магазина
Оценка выбросов загрязняющих веществ в воздух от автотранспорта
Курица. Кулинарные рецепты
Тема: “Можно ли сэкономить на питании?”
Коммерческое предложение на обучение персонала работе с программой. 1С: Рарус. Ломбард
Студенческий клуб Кодекс. Юридический факультет КГУ
Multicookers_Мультиварки
Вкусная Масленица
Экскурсия в музей МБОУ СОШ №12
РОССИЯ в конце XVI века
Применение наноуглеродных сорбентов для сорбции серы из нефтяных фракций
Genel Kavramlar